معاً بالمرصاد لإحياء لغة الضاد...

EVER LOVELY;7738199:

السلام عليكم و رحمة اللـه و بركاته

الفلسطينيه

شكراً على الإضافة

بالنسبة للجملة
اشتريت ثلاثة كؤوسٍ و خمس أكوابٍ

و أعتذر عن الإعراب لأني لا أستطيع :D فهو نقطة ضعفي في اللغة العربية

أشكرك على المحاولة

فوح العبير;7742869:
اشتريت ثلاثة أقلام وخمس كراسات
ثلاثة : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة لظاهرة لى آخره
كراسات : تمييز مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره

أشكرك على المحاولة

سأضع تجربتي والإعراب وآمل أن تأتي عادي للتصحيح ههه
اشتريت تلاثة أقلامٍ وخمس مساطرَ
الإعراب
أقلامٍ مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره
مساطرَ تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

أمانيز;7740763:
لي رأي بسيط في كل المداخلات السابقة فإسمحوا لي بإبدائه.....

انا اعتقد اننا سلكنا بالموضوع طريقا لا يخدم اللغة العربية بل يزيد من انحدارها... فأغلب المشاركات ان لم تكن كلها كانت في النحو ....ونحن نعلم ان النحو بعبع اللغة العربية فأغلب كارهي مادة اللغة العربية هم بسبب مادة النحو والصرف.....واسباب كرههم له اساتذة لا يملكون الكفاءة لتدريسه سواء من ناحية الأسلوب أو الطريقة .....
وأنتم الأن تخاطبون فئات عمرية تعدت الابتدائية و الاعدادية بمعنى ان الكره للنحو تم ولا يمكن اعادة التحبيب فيه.....أي أن الفأس وقعت في الرأس....
فكان الأجدر هنا أن نناقش اسباب الانحدار و من تم النهوض بها لإنقاذ الجيل القادم ...أيضا لتدارك الجيل الحالي وذلك بالقراءة ثم القراءة وليس بإعطاء دروس نحوية هي بالاصل في متناول الجميع وفي كل مكان ان رغب احدهم دراستها ...بداية بالانترنت ونهاية بالكتب المنتشرة في كل مكان ....

و اعطيكم مثالا......لنفترض أن هناك مسيحيا او اي شخص غير مسلم ونريد هدايته الى الاسلام ونأتي بشيخين....
الاول يقول.....
انت كافر وسيعذبك الله ولن تدخل الجنة والنار ابوابها سبع وانت شارب خمر و زاني فلن تدخلها الا إذا كفرت عن ذنوبك و حفظت القران و صمت شهورا متتالية و ..... ووو الى غير ذلك من اساليب التخويف و التهديد .

وشيخ تاني يقول .....
الاسلام دين اليسر والسماحة والله ثواب رحيم وغفور يغفر الذنوب لمن يشاء و انت شخص طيب لا ينقصك الا الشهادة والصلاة و ستدخل الجنة وتنعم بالحياة الابدية و..... و.... الى غير ذلك من اساليب الترغيب والترحيب....

في المثالين وجه الشبه بين من يدعو الى مناهضة اللغة العربية والدعوة الى التكلم بها عن طريق مادة النحو والصرف...وبين من يدعو الى الاسلام بأسلوب التخويف و التهديد... هوالتعجيز غير المقصود والترهيب.

و وجه الشبه بين من يدعو الى النهوض باللغة العربية والدعوة الى التكلم بها عن طريق نشر القصص و الكتب القيمة و تدريسها بطريقة محببة على ايدي مدرسين كفؤ... و بين من يدعو الى الاسلام بالتحبيب فيه والترغيب فيه بأسلوب محبب على القلب وهين و يسر...هو الليونة وحسن التعامل و الحواروالترغيب .....

و الانسان بطبيعته يجنح للسهل واليسر ويبتعد دائما عن حوشي الكلام واثقله ....

تقبلوا وجهة نظري....ولكم منى كل الاحترام .

وجهة نظر جميلة جداً سلم تفكيرك أختي
وفعلاً سبب كره البعض للغة العربية هو النحو وأنا أول المتعقدين من النحو رغم أنني إلى الآن لم أنزل المساق
والأسباب كما ذكرت عود إلى المعلم
ويبقى سؤالي هل يوجد أسباب غير المعلمين أو أنها تعود إلى الرغبة والميل والإتجاه لدى الطالب
ونحن لم نبدأ بالصعب بالعكس هذا الكلام يكون للطلاي الصف الثالث الإبتدائي وخاصة همزة الوصل والقطع والدروس التي وضعناها سهلة جداً وخاصة التاء المربوطة والمبسوطه ما الصعوبة التي بدأنا بها ؟؟
والآن صحيح وضعت درس الأعداد وصعب ولكن كل الحياة صعبة ولايوجد شيء سهل ومن أراد التعلم يتعلم وهذا يعود لميله للمادة أو الدرس
لك فائق إحترامي على أفكارك البناءة دائما متميزه بأفكارك

جزاك الله خيراً :)

ماشاء الله انتقلتم للأعداد والإعراب00
أما عن جملتك سوسو00
فإعراب (مساطر) خاطيء!
حاولي من جديد

مساطرَ مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره؟؟؟ههههههههههه<< واحسرتاه

الفلسطينيه;7753646:
مساطرَ مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره؟؟؟ههههههههههه<< واحسرتاه

هههههههههه
مضاف إليه مجرور وعلامة جره الفتحة نيابة عن الكسرة لأنها ممنوعة من الصرف :)

خخخخخخخخخخخخخ لا ولاعمري بفلح ب الأعداد خخخخ
تسلمي يارب

السلام عليكم نطالب بقليل من البلاغة

وأنا مع بنت الكويت ..

نحتاجها كثير هنا في الركن الأدبي ..

أهلا بكن ورأيكن على العين والرأس ولكن أنا شخصيا لم أنزل هذا الفصل بلاغة
ننتظر عادي

الفلسطينيه;7772269:
أهلا بكن ورأيكن على العين والرأس ولكن أنا شخصيا لم أنزل هذا الفصل بلاغة
ننتظر عادي

ويحي خخخخخخخخخ
أكره البلاغة00لذلك لم أدرس المرحلة الثانوية00هربت منها:ss:

أم المهند00
سألت عن (إمبراطور)
وجدتها همزة قطع مكسورة أي تكتب الهمزة تحت الألف 00
وهي همزة قطع لأن الأسماء غير العربية تكتب همزتها قطع00
وإمبراطور ليست عربية بل أعجمية00

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،


قل طرائق في جمع طريقة .. ولا تقل طرق
قل تابع كلامه وواصله .. ولا تقل استطرد لأنها تعني الإنتقال من موضوع لآخر
قل صادفه .. ولا تقل قابله صدفة
قل أذن له وأباح .. ولا تقل صرح له بالشيء
قل شهر السيف .. ولا تقل أشهره

هههههههههههههههههه والرسالة في طريقها إليك لتأتي لشرح البلاغه
أيوجد أحد لا يحب البلاغة ؟؟؟؟؟؟؟هذه عشقي هههههههههههههه

أعتذر عن كلمة الأذان والآذان فكما قلتن هو الصحيح لقد تأكدت من دكتوري وأنا كنت فهمت خطأ
تقديري إليكن

شاكرة لك هذا السعي أختي عادي ،،

إممممممم ،،

متأكدة ؟

أم المهند;7772397:
شاكرة لك هذا السعي أختي عادي ،،

إممممممم ،،

متأكدة ؟

إن كان لديك رأيا آخر00 فأنيريني به00
بصراحة المرجع الذي رجعت إليه :والدي وقد يكون مخطئا أيضا00
لم أرجع لكتاب 00 (f)

بارك الله في والدك أختي عادي ..

ولكن حسب علمي والله اعلم أن همزة القطع تحت الألف تنطق مكسورة دون الحاجة لوضع حركة الكسرة .. ألا توافقيني الرأي ؟

ولمَ لا تكون بالكسرة فقط هكذا .. ( اِمبراطور ) ..

أعلمه الرماية كل يوم فلما اشتد ساعده رماني..


الخطأ ( اشتد ) ، والصواب: ( استد ) من التسدد على الرمي وهو الاستقامة.


ما رأيكن ؟ هل هو خطأ شائع فعلاً ؟