الشهر الرابع:
في هذا الشهر، يصبح طفلك قادراً على رفع رأسه و تحريكه بحرية، كما يسيطر قليلاً على حركة يديه و يحاول الإمساك بكل ما يقع تحت يديه أو حتى قريباً منهما. قد يحاول شد شعرك
أو نظاراتك أو صحن الطعام أو غير ذلك، لذا كوني على استعداد دائماً! في هذا العمر يتناول الطفل كل ما يقع تحت يديه و يضعه في فمه، لذا فعليك التأكد من عدم وجود أي أشياء صغيرة الحجم قد تسبب الاختناق –لا سمح الله-، كذلك يبدأ الطفل بالالتفاف بجسمه إلى اليمين و اليسار، و يمسك قدميه بيديه، و يتفاعل معك بشدة لكل حركة تقومين بها، لذا فهذه المرحلة من أجمل المراحل –من وجهة نظري- لملاعبة الطفل!- في هذا العمر يزداد اهتمام طفلك بالأصوات و الحركة من حوله، و يتجاوب مع الموسيقى ذات الإيقاعات القوية بتحريك قدميه و يديه في اتجاهات مختلفة. لكي تستغلي ذلك في اللعب، استلقي بجانب طفلك و احتضنيه، و التفّي معه على السرير على أنغام الموسيقى، سيسعد الطفل بهذا الحركة جداً…استخدمي ألعابه أيضاً و اجعليها ترقص على أنغام الموسيقى، أو تحدثي معه بصوتك، و حركي الألعاب أثناء ذلك كأنها هي التي تتحدث. بإمكانك أيضاً إعطاء طفلك الحرية في الرقص لوحده، و ذلك بوضعه على المفرش الخاص الذي تتدلى منه الألعاب أو في سريره و تشغيل الموسيقى حيث سيقوم بركل الألعاب المتدلية من فوقه بقدميه تفاعلاً مع الصوت!
- ارفعي طفلك إلى الأعلى بيديك و انزليه و كرري هذه الحركة، و ستسمعين الضحكات تنطلق بصوت مرتفع.
لسلامة الطفل، لا تقومي بهذه الحركة بسرعة كبيرة جداً، و إنما بشكل رقيق لا يؤذي الطفل.- استخدمي القصص الكبيرة الملونة، أو الكتب الناعمة المصنوعة من القماش، و اقرأي لطفلك بينما تجلسينه في حضنك. قد لا يستوعب الطفل أي كلمة مما تقولين، و لكنه سيكون مستمتعاً بسماع صوتك و أنت تتحدثين و تشيرين إلى الصور خلال ذلك، و ستنمّين بذلك قدرته على ربط الكلام بالصور، و الإشارة إلى الأشياء. قومي بتحبيب هذا الموضوع إلى قلب طفلك، مثلاً، بدغدغته عند الوصول إلى نهاية القصة أو إلى صورة معينة، و بذلك سيحب طفلك قراءة القصص فقط من أجل الوصول إلى الدغدغة التي يحبها!
(ممارسة القراءة من أهم النشاطات التي يجب أن تقومي بها مع طفلك، في هذه المرحلة و في المراحل القادمة من طفولته).- خذ و هات! ابدئي بتعليم طفلك أخذ الشيء و إرجاعه عند طلب ذلك. قومي بعمل ذلك مع الوالد أو أحد أفراد العائلة أمام طفلك حتى يتعلم المبدأ، ثم كرري ذلك معه..لا تستعجلي استيعابه للموضوع، فسوف يتعلم ذلك تدريجياً، خصوصا ً إذا انهالت عليه تعبيرات الإطراء و الثناء و التصفيق عند إتمامه المهمة في كل مرة.
- مددي طفلك على ظهره، و أمسكي يديه و قومي برفعه ببطء، ثم أنزليه بسرعة. بإمكانك الغناء أو إطلاق الأصوات المضحكة لإضحاك طفلك أثناء ممارسة هذه اللعبة.
- لعبة الفقاعات: قومي بنفخ الفقاعات الصابونية أمام طفلك (بعيداً عن عينيه بالطبع)، سوف يحاول الطفل الإمساك بهذه الفقاعات و يحرك يديه في اتجاهها. هذه اللعبة تعزز لدى الطفل مهارة ربط حركة جسمه باتجاه الأشياء التي يراها. قومي بنفخ الفقاعات على بطنه و يديه و قدميه، و سمي أجزاء جسمه هذه…مثلاً: “هذه فقاعة على بطنك…. هذه فقاعة على يدك… ” بهذه الطريقة، يتعرف الطفل على أسماء أجزاء جسمه، مما يساعدها على تذكرها عندما يكبر.
- تخيلي أن منزلك هو محل لبيع القبعات، و احضري أي شيء تستطيعين أن تضعيه على رأسك، مثل طنجرة، صحن، سلة، أو أي شيء آخر. أجلسي طفلك أمامك و ارتدي هذه القبعات المختلفة و شاهدي ردة فعله! يمكنك أيضاً أن تشاركي أفراد العائلة أو الأصدقاء في هذه اللعبة، بتوزيع القبعات عليهم، و جعلهم يصطفون و هم يرتدونها، ثم عند إشارة معينة (صافرة مثلاً)، يقوم كل منهم بتمرير قبعته إلى الشخص الذي يأتي بعده في الصف، و من الممكن أن تشركي طفلك أيضاً ليحظى بفرصة ارتداء هذه القبعات!
———————————————————————————
الشهر الخامس:
في هذا الشهر، يتمكن الطفل من الالتفاف إلى اليمين و اليسار بكل سهولة، و يستمتع باللعب بيديه و قدميه، و يكون قادراً على أن يمسك الأشياء بيديه بشكل جيد، كما أنه يبدأ بالتمتمة و محاولة تقليد بعض الأصوات من حوله،و سوف تلاحظين أنه يحدق النظر في فمك أثناء تحدثك ليتعلم الطريقة التي تتحدثين بها، و يحاول أن يفهم تلك الكلمات، كما يصبح بإمكانه أن يرفع رأسه إلى الأعلى جيداً.
- بيييي عينو… (أو بقوسي… أو أي تعبير آخر تحبين استخدامه)..تصبح هذه اللعبة ممتعة جداً للطفل في هذا العمر. قومي بتغطية عيني طفلك بيديك ثم أبعديهما فجأة و اضحكي معه، سيكون طفلك بانتظار أن يراك، فهو يعلم أنك بجواره حتى لو لم يكن قادراً على رؤيتك. قومي أيضاً بعرض ألعابه عليه ثم أخفيها، و اسأليه عن مكانها ثم أخرجيها فجأة، و اضحكي معه لتشعريه أن الأمر مسلٍّ!
- بإمكانك الاستمرار بالرقص مع طفلك في هذا العمر! في الواقع، لن أكرر هذه النقطة مرة أخرى، فكما ذكرت سابقاً، فالأطفال ولدوا بفطرة حب الموسيقى و الأصوات المطربة، و سوف يتجاوب طفلك مع حركات الرقص التي تقومين بها و سيحب أن تحمليه و تحركيه في جميع الاتجاهات.
- علمي طفلك إبداء الرغبة باللعبة التي يريد أن يلعب بها، و ذلك عن طريق وضعه على السرير أو على الأرض، و وضع ألعابه حوله في اتجاهات مختلفة. سيحاول الطفل الوصول إلى اللعبة التي يرغب بها بالالتفاف باتجاهها و مد يديه في ذلك الاتجاه و قد يتمكن بالفعل من إمساكها، و لكن إن لم يفعل، فلا تشوّقيه أكثر من ذلك حتى لا ييأس و قومي بإعطائه اللعبة التي سوف يتمكن قريباً من الوصول إليها بنفسه.
- في هذا الشهر، يكون التعلم عند طفلك أسرع و أعمق من الأعمار السابقة، فاستغلي ذلك بتعليمه العديد من الأشياء، في نفس الوقت الذي تستمتعان به معاً. اقرأي مع طفلك الكتب ذات الرسومات الكبيرة، و قلدي له أصوات الحيوانات فيها مثل القطة و الكلب و البطة و العصفور … الخ. كذلك فإن الطفل ابتداء من هذا الشهر يحب النظر إلى أطفال آخرين، سواء على الطبيعة أو في التلفاز أو حتى في الكتب. هناك بعض الكتب الخاصة التي تحتوي على صور كبيرة لأطفال يقومون بنشاطات مختلفة مثل الأكل أو الضحك أو اللعب أو غير ذلك. استخدمي هذه الكتب لتعليم طفلك بعض هذه الأشياء التي يقوم بها يومياً، و لا تنسي إضافة المؤثرات الصوتية الخاصة بك!
———————————————————————————
الشهر السادس:
في الشهر السادس، يبدأ الطفل يحس بشخصيته المنفردة، و يحاول القيام بالأشياء بنفسه لإثبات شخصيته. ستستمتعين باللعب مع طفلك جداً في هذا العمر، لأنه سيحاول إصدار ردة فعل تجاه كل فعل تقومين به، فستجدينه يحاول الجلوس بمفرده دون الاتكاء على شيء، كما أنه سيتحرك في مكانه و حوله كثيراً. كما ستلاحظين بدء استغرابه من الأشخاص الغريبين، و إدراكه مدى أهميتك بالنسبة له، و منحك له الشعور بالأمان. سيصبح قادراً على التحكم الكامل بحركة يديه، فتجدينه يمسك الأشياء بيديه، و يطيل النظر إليهما، و يمرر الأشياء من يد إلى أخرى.
- اقضي بعض الوقت يومياً في الإشارة إلى الأشياء و ذكر أسمائها. أشيري إلى عيني طفلك و وجهه و أنفه و فمه، و اذكري أسماءها، أو أشيري إلى أنفك، ثم أنف طفلك، ثم أنف اللعبة و هكذا.. من الممكن أن تقومي ببعض الحركات (الرياضية)،فترفعي يديك في الهواء ثم تنزليهما، و تكرري شرح ما تفعلينه (إذا كان لسا ضايل فيكي نَفَس!)
… قضاء بعض الوقت اليومي في هذه اللعبة سوف يعلم طفلك أجزاء وجهه و جسمه بسرعة.- السبب و النتيجة: سيبدأ طفلك الآن استيعاب فكرة أن كل سبب له نتيجة، فحدوث شيء معين سوف يؤدي إلى حدوث شيء آخر، فتجدينه يرمي أغراضه من سريره أو كرسي الطعام، ليسمع الصوت الذي يحدث بسبب ذلك. بإمكانك استخدام ذلك كوسيلة للعب معه: ضعي طفلك في سريره، و ارمي له بعض الألعاب في السرير، ثم التقطيها و ارميها مرة أخرى. تدريجياً سيستوعب طفلك الفكرة، و يحاول أن يتناول الأشياء و يعطيك إياها لتقومي بإلقائها مرة أخرى! من النشاطات الأخرى المرتبطة بهذه الفكرة، إضاءة و إطفاء النور، فتح و إغلاق صنبور الماء…الخ
- يكتشف الطفل في هذا الشهر أن بإمكان يديه أن تلمسا بعضهما، فترينه يلوّح بيديه في كافة الاتجاهات محاولاً التصفيق، قومي بتشجيعه و تدريبه على ذلك بمسك يديه الاثنتين و جعله يصفق، و غني له خلال ذلك…ستكون من أشد الأشياء إثارة عند الطفل عندما يصدر عن يديه صوت التصفيق الرقيق!
- في هذا العمر ستكونين قد بدأت بإطعام طفلك بالتأكيد..اجعلي من وقت تناوله الطعام فترة مرحة! قومي بتحريك الملعقة بشكل طائرة تطير باتجاه فمه تدريجياً، أو أخفيها تحت كرسي الطعام ثم اصعدي بها تدريجياً إلى مستوى فمه أو غير ذلك من الحركات، مما يجعل الطفل متحمساً لوصول الطعام إلى فمه، كما أنه يستمتع بوقت الطعام! من النشاطات التي يمكن أيضاً أن تمارسيها خلال إطعام الطفل – خصوصاً إذا شعرت بملله أثناء الطعام و رفضه تناوله- أن تستخدمي دبدوب (دمية محشوة) له يدان مرنتا الحركة، و تستخدمي هاتين اليدين للتظاهر بأن الدبدوب هو الذي يمسك الملعقة و يحاول إطعام طفلك.
- لعبة الألوان: هذه اللعبة سيتمتع بها طفلك بالتأكيد، و سيتعرف على الألوان المختلفة. استخدمي مجموعة من زجاجات الماء البلاستيكية الفارغة، و ضعي فيها كمية قليلة من الماء (تصل إلى الثلث تقريباً) ثم أضيفي بضع قطرات من سائل الجلي بألوان مختلفة في كل زجاجة. أعطي طفلك الزجاجة، حيث أنه سيقوم برجها بحركات يديه العشوائية و ينبهر بالألوان المختلفة و الفقاعات التي تظهر في الزجاجة.
و الآن شدي الحزام استعداداً للمرحلة القادمة!
خلال الشهر الأول، يكون الطفل ساكناً ولا يصدرالكثير من الحركات أو الأصوات. بالرغم من ذلك، فإن انتباهه إلى الأشياء حوله يتطور تدريجياً، خصوصاً بعد انقضاء الأسبوع الأول، و أهم أهداف الملاعبة في هذا الشهر هو الحث على هذا الانتباه و تطويره، بالإضافة إلى إحساس الطفل بتواجدك المستمر بجواره مما يمنحه الأمان و الاستقرار. (معظم وسائل اللعب في هذا الشهر تمتد إلى الشهر الثاني أيضاً).
). جميع الأطفال يحبون الموسيقى و ترتاح أعصابهم أثناء الاستماع لها..احضني طفلك بين ذراعيك برفق، و تجولي معه بخطوات راقصة.. غالباً ما سينام الطفل (دون أن تكملي سيمفونيتك 
)، لكنك ستكونين قد قضيتِ وقتاً ممتعاً و تطمإني لمعرفتك أنه نام بكل راحة و استرخاء.
في هذا العمر، يبدأ الطفل بملاحقة الأشياء بعينيه، و تكون عنده المقدرة على رفع رأسه قليلاً. أهم ما يلفت نظر الطفل هو الألوان الزاهية و الصاخبة، كما يهتم بملمس الأشياء و بالأصوات المختلفة. عندما تتكلمين إلى طفلك في هذا العمر، يحاول الرد بإصدار بعض الأصوات، كما يحاول التقاط الأشياء بيديه، و تبدأ أولى ابتساماته بالظهور.
في هذا الشهر، يبدأ الطفل بالضحك و إخراج الأصوات و (الزقزقات) و تكون حركاته أكثر وضوحاً، كما يصبح اهتمامه بالعالم من حوله أكثر و أكثر. يتعرف الطفل في هذ العمر إلى يديه، و يطيل النظر إليهما،كما يطيل التحديق في الأشياء من حوله و هو يفكر ماذا يمكن أن تكون، كما يعرف أن بإمكانه لمس الأشياء بيديه و يحاول الوصول إليها بمد يديه و محاولة التقلب إلى أحد الجانبين.