هالكورس قريب يتخلص
يعني بيخلصون لسته الاسامي للصيف
علشان للسنة الجاية الكورس الاول
ادعو لي يكون اسمي وياكم :(
بنات البحرين ..... وزارة التربية والتعليم ....
ت
08-04-2009 | 02:09 PM
S
08-04-2009 | 04:51 PM
العصافير;9146706::o انا بعد فنون :o
(f)إن شاء الله (f)
هلا هلا .. ببنات الفنون .. اي دفعه انتين .. صار لج جم من تخرجتي ..
اني صارلي تقريبا 3 سنوات من تخرجت <<< تصدقين نسيت صارلي 3 او 4 سنين من تخرجت .. المهم اني خريجه 2005/2006
ح
09-04-2009 | 11:43 AM
العصافير;9169220:حنين
اذا عادي قولي
اسفة على فضولي
في إي مدرسة وظفوج وجم بيعطونج راتب ؟؟؟؟
وشنو تخصصج ؟؟
هلا
افا عليج لا ثقالة و لا هم يحزنون ترى همنا واحد........
للحين ما توظفت بس سويت مقابلة أمس في مدرسة عبدالرحمن كانو،، و ان شاء الله ياخذوني ما ادري للحين بس اتمناها من الله و انا تخصصي علم نفس تربوي_فئات خاصة_.
كبداية تمكين راح تفع ثلاثة ارباع المعاش و المدرسة ربعه يعني تمكين تعطي 350 و المدرسة 50 لمدة 15 شهر بعدها المدرسة تتكفل بانها تدفع لي ال400 كلها ( بيني و بينج مو مصدقة :sm229: انهم بيدفعون هالراتب عقب ) بس احسن من القعدة و منها أطور نفسي، و انا مثلكم مقهووووووورة ان الوزارة راكنتنا على الرف و تجيب من هب و دب مو على انه حقنا و بس على ضياع اولادنا اذا مدرسين مو أكفاء درسوهم ، بس بعد اننا نقعد ننطرهم يعني اننا نضيع وقتنا و نخسر اللي تعلمناه شنو فايدة العلم من غير عمل :ss: مثل عروس من غير معرس >>>>>:bigsmile: تستظرف الأخت
و بعد فكرت فيها لما شفت ان كل وحدة تدخل التربية يكون من البداية حولها مجموعة من المدرسات المحبطات و المقهورات من سوء الادارة أو من متطليات الوزارة ( و كلنا عندنا علم عن مدى فسادها و حقارتها ) يعني من البداية بتشتغل و هي محبطة و مقهورة و ما بتقدر تعطي افضل اللي تقدر عليه ......يعني البيئة مو صحية بالمرة في هالبيئة من يقدر يطور نفسه للأحسن؟؟>>>> تتفلسف الاخت
و على كل حال اذا احنا مؤمنات ان رزقنا على الله مو على غيره لييييييييييييييييش ننطر الوزارة و نترك فرص معقولة حتى لو ما كانت في مستوى طموحنا ؟؟ يمكن من خلالها نقدر نتطور لما نحصل على اللي يساوي طموحنا و يمكن أفضل.......
ا
09-04-2009 | 03:09 PM
إن شاء الله
الله كريم
(f)الله يوفقج ويوفقنا(f)
الله كريم
(f)الله يوفقج ويوفقنا(f)
ا
09-04-2009 | 06:35 PM
البيان22;9142285:
بناااات بأسألكم ....
في توظيف حق مال الفنون ؟؟؟ او لا ... لان سمعت انه في ناس بيوظفونهم تابع تخصص الفن...
إشاعة او لا
من وين سمعتي الخبر ؟؟؟ هل من من موظف في التربية ؟
ا
09-04-2009 | 06:36 PM
انا دفعة 2007 هذي السنة الثاني :o:o
S
09-04-2009 | 07:35 PM
يارب كلام البيان صح .. و يصير لنا توظيف السنه..
ن
09-04-2009 | 08:11 PM
اني بعد فنون و متخرجة من 2005-2006
صراحة كلش مو متفائلة و السبب ان الوزارة قاعدة تعطي المدرسين فوق النصاب مالهم بس علشان ما توظف أحد و سمعت من مدرسة عربي ان بيصير فائض عندهم
صراحة كلش مو متفائلة و السبب ان الوزارة قاعدة تعطي المدرسين فوق النصاب مالهم بس علشان ما توظف أحد و سمعت من مدرسة عربي ان بيصير فائض عندهم
ب
10-04-2009 | 03:16 AM
حسبي الله ونعم الوكيل
ا
10-04-2009 | 09:04 AM
الله ييسر لكم يااااااااااارب
يجيبون هالمصريين و الجلف
و اهل الديرة مساكين مو محصلين شغل
يالله الله كريم
يجيبون هالمصريين و الجلف
و اهل الديرة مساكين مو محصلين شغل
يالله الله كريم
ا
10-04-2009 | 09:13 AM
إن شاء الله
الله يوفق الجميع
:):)
الله يوفق الجميع
:):)
ق
10-04-2009 | 10:51 AM
حسبي الله ونعم الوكيل
ه
11-04-2009 | 12:56 AM
أكثر من 150 عاطل «تكنولوجيا معلومات» يرفعون رسالة للديوان الملكي
الوسط - زينب التاجر
يعتزم أكثر من 150 عاطلاً وعاطلة من تخصص تكنولوجيا التعليم والمعلومات رفع رسالة للديوان الملكي مناشدةً جلالة الملك سرعة توظيفهم بعد أن تراوحت مدة انتظارهم على قوائم توظيف وزارة التربية والتعليم ما بين العام والسبعة أعوام.
وفي ذلك، قال عدد منهم خلال حديثهم إلى «الوسط» أخيراً إنهم سبق أن خاضوا امتحانات ومقابلات توظيف وزارة التربية والتعليم دون جدوى، مستنكرين تصريحات الوزارة بعدم وجود الشواغر لهم رغم حداثة التخصص وتوظيفها لمدرسين عرب وأجانب مع بداية العام الدراسي الحالي.
وأشاروا إلى أن زملاءهم ممَّن تم توظيفهم أخيراً يشيرون إلى ضغط عليهم في المدارس الحكومية وارتفاع نصاب الحصص إلى 22 حصة لمعظمهم الأمر الذي يتوجب توظيف مزيد من هذا التخصص خدمة للعملية التعليمية.
وأملوا أن يتم توظيفهم في المرحلة الرابعة والخامسة من مشروع مدارس المستقبل التي بينت الوزارة أنها تسعى إلى تطبيق المشروع على جميع المدارس بمختلف المراحل وفق خمس مراحل زمنية، المرحلة الأولى (2004 - 2006)، المرحلة الثانية (2006 - 2007)، المرحلة الثالثة (2007 - 2008)، المرحلة الرابعة (2008 - 2009)، المرحلة الخامسة (2009 - 2010)، وأن الجدول الزمني للمشروع يشير إلى الانتهاء من تشبيك جميع المدارس في العام 2009 - 2010، وأنها ستعلن عن شواغره وإطلاق وظائف منها اختصاصي تكنولوجيا تعليم وفني تكنولوجيا تعليم بالتزامن مع تدشين كل مرحلة.
وجددوا خاطبهم لوزارة التربية والتعليم بعدم إعادة امتحانات توظيفهم، واعتماد درجة نجاحهم عند وجود الشواغر.
من جهتها الوزارة سبق أن أكدت على لسان وكيل الموارد والخدمات في الوزارة الشيخ هشام بن عبدالعزيز آل خليفة أن للناجحين من المتقدمين لامتحانات التوظيف في السلك التربوي الحق في الاحتفاظ بالنتيجة والانتظار على قائمة الانتظار لحين توفر الشواغر، مستدركاً أن نهج الوزارة هو التوظيف وفق الأكفأ لا الأقدمية.
ولفت إلى أن للوزارة الحق في اختيار حاجتها لسد شواغرها من الناجحين من المتقدمين لامتحاناتها، موضحاً أن الوزارة ستعمد لاختيار الحاصلين على أعلى الدرجات سواء قدم الامتحان مرة وأنتظر على قوائم الانتظار أو أعاد تقديمه في امتحانات التوظيف الجديدة.
وأضاف أن الوزارة تمنح هذا الخيار لمن يرغب في ذلك، مستدركاً أن متطلبات سوق العمل متغيرة كما هو حال امتحانات قبول التوظيف وأن إعادة الامتحان تعد فرصة لتحسين درجة أعلى للمتقدم وبالتالي زيادة فرصته للتوظيف.
يذكر أن رئيس بحوث المحتوى الإلكتروني في وزارة التربية والتعليم نوال الخاطر أشارت في لقاء سابق مع «الوسط» إلى أن مشروع مدارس المستقبل وفر مع انطلاقته 276 وظيفة مستحدثة في 93 مدرسة وهي (اختصاصي تكنولوجيا تعليم، فني نظم معلومات، فني إدخال بيانات) وأن الوزارة تعمد لتزويد المشروع بالكادر الوظيفي وفقاً للحاجة سنة تلو الأخرى، هذا ويشار إلى أنّ وزارة التربية والتعليم قد أعلنت في الأسبوع الثالث من شهر أغسطس/ آب الماضي عن قائمة توظيفها النهائية التي تضم 223 خريجاً جامعياً؛ ليرتفع عدد منْ وظفتهم خلال هذا العام في السلك التربوي إلى 635 خريجاً جامعياً من بينهم 49 عاطلاً من تخصص الخدمة الاجتماعية التي سبق أن رفعها لها صندوق العمل من بين قائمة 1912عاطلا، وفي الجهة المقابلة استقدمت أكثر من 600 معلّم بين عربي وأجنبي من ذكور وإناث خلال هذا العام.
الوسط - زينب التاجر
يعتزم أكثر من 150 عاطلاً وعاطلة من تخصص تكنولوجيا التعليم والمعلومات رفع رسالة للديوان الملكي مناشدةً جلالة الملك سرعة توظيفهم بعد أن تراوحت مدة انتظارهم على قوائم توظيف وزارة التربية والتعليم ما بين العام والسبعة أعوام.
وفي ذلك، قال عدد منهم خلال حديثهم إلى «الوسط» أخيراً إنهم سبق أن خاضوا امتحانات ومقابلات توظيف وزارة التربية والتعليم دون جدوى، مستنكرين تصريحات الوزارة بعدم وجود الشواغر لهم رغم حداثة التخصص وتوظيفها لمدرسين عرب وأجانب مع بداية العام الدراسي الحالي.
وأشاروا إلى أن زملاءهم ممَّن تم توظيفهم أخيراً يشيرون إلى ضغط عليهم في المدارس الحكومية وارتفاع نصاب الحصص إلى 22 حصة لمعظمهم الأمر الذي يتوجب توظيف مزيد من هذا التخصص خدمة للعملية التعليمية.
وأملوا أن يتم توظيفهم في المرحلة الرابعة والخامسة من مشروع مدارس المستقبل التي بينت الوزارة أنها تسعى إلى تطبيق المشروع على جميع المدارس بمختلف المراحل وفق خمس مراحل زمنية، المرحلة الأولى (2004 - 2006)، المرحلة الثانية (2006 - 2007)، المرحلة الثالثة (2007 - 2008)، المرحلة الرابعة (2008 - 2009)، المرحلة الخامسة (2009 - 2010)، وأن الجدول الزمني للمشروع يشير إلى الانتهاء من تشبيك جميع المدارس في العام 2009 - 2010، وأنها ستعلن عن شواغره وإطلاق وظائف منها اختصاصي تكنولوجيا تعليم وفني تكنولوجيا تعليم بالتزامن مع تدشين كل مرحلة.
وجددوا خاطبهم لوزارة التربية والتعليم بعدم إعادة امتحانات توظيفهم، واعتماد درجة نجاحهم عند وجود الشواغر.
من جهتها الوزارة سبق أن أكدت على لسان وكيل الموارد والخدمات في الوزارة الشيخ هشام بن عبدالعزيز آل خليفة أن للناجحين من المتقدمين لامتحانات التوظيف في السلك التربوي الحق في الاحتفاظ بالنتيجة والانتظار على قائمة الانتظار لحين توفر الشواغر، مستدركاً أن نهج الوزارة هو التوظيف وفق الأكفأ لا الأقدمية.
ولفت إلى أن للوزارة الحق في اختيار حاجتها لسد شواغرها من الناجحين من المتقدمين لامتحاناتها، موضحاً أن الوزارة ستعمد لاختيار الحاصلين على أعلى الدرجات سواء قدم الامتحان مرة وأنتظر على قوائم الانتظار أو أعاد تقديمه في امتحانات التوظيف الجديدة.
وأضاف أن الوزارة تمنح هذا الخيار لمن يرغب في ذلك، مستدركاً أن متطلبات سوق العمل متغيرة كما هو حال امتحانات قبول التوظيف وأن إعادة الامتحان تعد فرصة لتحسين درجة أعلى للمتقدم وبالتالي زيادة فرصته للتوظيف.
يذكر أن رئيس بحوث المحتوى الإلكتروني في وزارة التربية والتعليم نوال الخاطر أشارت في لقاء سابق مع «الوسط» إلى أن مشروع مدارس المستقبل وفر مع انطلاقته 276 وظيفة مستحدثة في 93 مدرسة وهي (اختصاصي تكنولوجيا تعليم، فني نظم معلومات، فني إدخال بيانات) وأن الوزارة تعمد لتزويد المشروع بالكادر الوظيفي وفقاً للحاجة سنة تلو الأخرى، هذا ويشار إلى أنّ وزارة التربية والتعليم قد أعلنت في الأسبوع الثالث من شهر أغسطس/ آب الماضي عن قائمة توظيفها النهائية التي تضم 223 خريجاً جامعياً؛ ليرتفع عدد منْ وظفتهم خلال هذا العام في السلك التربوي إلى 635 خريجاً جامعياً من بينهم 49 عاطلاً من تخصص الخدمة الاجتماعية التي سبق أن رفعها لها صندوق العمل من بين قائمة 1912عاطلا، وفي الجهة المقابلة استقدمت أكثر من 600 معلّم بين عربي وأجنبي من ذكور وإناث خلال هذا العام.
ا
11-04-2009 | 01:09 PM
:baaa2:
:poster_oops:
:think:
م
11-04-2009 | 01:49 PM
الله ييسر اموركم ان شاء الله
انا صديقتي طرشت لي ان في وظيفه في وزاره الاعلام حق محاسبين كانو حاطينها في الجريده
و مجلس النواب بعد يبون محاسبين
بس انا طرشت للنواب و ما اتصلو فيني من جذي مسحت ايدي منهم و الاعلام بيئه طائفيه ماقدر اشتغل فيها من جذي ماقدمت
انا صديقتي طرشت لي ان في وظيفه في وزاره الاعلام حق محاسبين كانو حاطينها في الجريده
و مجلس النواب بعد يبون محاسبين
بس انا طرشت للنواب و ما اتصلو فيني من جذي مسحت ايدي منهم و الاعلام بيئه طائفيه ماقدر اشتغل فيها من جذي ماقدمت
ز
11-04-2009 | 01:55 PM
الله يوفقكم ياخواتي
ان شاء الله على الكورس الجاي تكونون متوظفين يارب
ان شاء الله على الكورس الجاي تكونون متوظفين يارب
ا
11-04-2009 | 02:32 PM
إن شاء الله
الله يسمع منج (f)(f)
الله يسمع منج (f)(f)
ا
11-04-2009 | 03:35 PM
سمعت خبر يديد
يقولون التوظيف موقف لمده سنتين :rolleyes:
بس الازمة المالية
صج والا لا اللي يعرف يجاوب علي ؟؟؟
ضوروري :ss:
يقولون التوظيف موقف لمده سنتين :rolleyes:
بس الازمة المالية
صج والا لا اللي يعرف يجاوب علي ؟؟؟
ضوروري :ss:
S
12-04-2009 | 02:01 AM
:down::down::down:
يارب مو صج الخبر ..
باجر << بالاحرى اليوم بروح الوزاره ان شاء الله .. و بسألهم
:mad2::mad2::mad2:
ياربي تعبنا متى الفرج ..
يارب مو صج الخبر ..
باجر << بالاحرى اليوم بروح الوزاره ان شاء الله .. و بسألهم
:mad2::mad2::mad2:
ياربي تعبنا متى الفرج ..
ا
12-04-2009 | 02:00 PM
ها سمايلي بشري
رحتي الوزارة وإلا لا
ردي علينا ؟
رحتي الوزارة وإلا لا
ردي علينا ؟