شنو صار بالنسبة اللي وظفوهم في تخصص الخدمة الاجتماعية في وزارة التربية

أختي المرشدة الطلابية :

أخاطب فيك همتك و طموحك و أحدث رغبتك و حماسك ، أعلم أن برامج التوجيه و الإرشاد ومتطلباته كثيرة و متعددة ، ولكن هي طبيعة هذا المجال ولازم من لوازمه ، فلا يقوم بمثل هذه الأعباء إلا الكبار من الذين أهدافهم واضحة و سماتهم بارزة وجهودهم رائدة .

أختي إن ديننا الإسلامي العظيم منبع أصيل ومورد عميم لكل خير و لكل فضيلة وفيه من الكنوز ما يجعله متجددا إلى يوم القيامة فاجعل لنفسك شربا من كتابه العظيم وسنة أعظم البشر صلى الله عليه و سلم .

أختي إن عملك في هذا المجال شرف لك ولا ريب ولكن كونك الوحيدة في المدرسة الذي تمثل التوجيه و الإرشاد يجعل سلوكك ، سمتك ، شخصيتك ، حديثك ، تعاملك هو الذي يعكس لكل من حولك شخصية التوجيه و الإرشاد فإمّا أن ترفع شأنه وهذا هو المؤمل فيك و إمّا الأخرى و لا أظنك من أهلها .

أختي تعلمي أنه متى ما ثابرت على الإطلاع الدائم و النشاط و الحيوية ، وجددت وسائلك في العمل واستطعت كسب الجميع من عاملين بالمدرسة و الطلاب و أولياء أمورهم كلما خف عبء أعمالك ووجدت لك بعد الله في المدرسة أعوانا و مناصرين .

أختي ثقتك بنفسك هي عنوان نجاحك و لا تتحقق هذه الثقة ما لم تكن ملما بجوانب عملك النظرية و التطبيقية لتعبر بعملك ومهنيتك قبل قولك عن توافق تام مع العملية التربوية داخل المدرسة ، وذلك كله يزيد من احترام الجميع لك .

أختي إن الرضا عن الواقع مدعاة للكسل و التذمر من الواقع طريق لليأس فليكن لك مركباً تبحر به بين الأمرين فلا تبالغ في التفاؤل ثم تصدم بصعوبات العمل فتتوقف ، ولا تفرط في التشاؤم فتصبح بؤرة يأس في المدرسة بدل أن تكون حامل لواء التجديد المقنن و التحديث المطلوب .

أختي أنت بالنسبة للطلاب معينا و كاتم أسرار و مستشاراً ومهندساً ومخططاً للمستقبل ، فلا تكن مصلحتك الشخصية هي الصخرة التي تتحطم عليها آمال وطموحات الطلاب .

( منقول ) مع بعض التعديلات

lمشكورة اختي بنت السيف على هالنصائح الحلوة

مبرووك يا بنات ...انا رحت الوزارة وخبروني ..اننا راح نداوم تاريخ 1 /12 الله يستر علينا وين حطونا

صدق اختي الله يبشرش بالخير اني بعد توقعت ان بنداوم شهر 12 لأن صعب ان احنه نداوم وباقي بس جم من يوم على الشهر ويخلص

يا بنات لا تتحمسون احس انه مو تاريخ 1\12 شكله بنداوم بدايه الكورس الجاي

بنات اشلون عرفتون بالمدارس اللي وظفوكم فيها..حق من تتصلون في الوزارة ويخبركم؟

اني اتصلت فيهم ..قالوا لا ما علمنا احد باالمدارس..ردوا عليي الله يخليكم.

اتصلي بمسئول التوظيف( قسم الموارد البشرية )....... ( صالح عبدالرحمن )

الله يوفقكم يا بنت الخدمة و ان شالله للامااااام دوم

و الله يفرج لباااااقي العالطين يااااارب

مرحبا بنات ..انا خبروني ..اني في مدرسة ام كلثوم الاعدادية للبنات

الي يعرف عنها اي شي ..يخبرني ..عن الادارة ..او المشرفات


بالتوفيق

مااااااااااااا في اخبار؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

انا بعد اعتقد ان بنداوم من الفصل الثاني

عشان تروح علينا سنة 2008 ويحسبون توظيفنا من 2009 يعني سنة راحت علينا من سنوات الخدمة

حسبي الله عليهم

خبرني الموظف ان الاوراق بتوصل من ديوان الخدمة اخر هذا الاسبوع او يوم الاحد الاسبوع الجاي وعلى طول من توصل بيتصلون

الكتكوتة3
الله يوفقج اختي ان شاء الله
ترى مدرسة البنين احسن من البنات بس ع طوووول عندهم اهواااش ويبلهم شدة في التعامل
انه كنت متدربة في مدرسة بنين, والله يسهل لج

الله يسهل لينه يار ب واقدر اتعامل وياهم ان شاء الله لأن اني تدربت في مدرسة بنات وكانت مشاكلهم كلش حليوة ما عندهم مشاكل الا بسيطة وما كانوا يتهاوشون مثل الصبيان والله يعينه بس بعد متخوفة ... الله يخليش اختي بذرة البدور بما انج تدربتين في مدرسة بنين انقلي ليي شلون كان تعاملش مع الاولاد واذا صارت مشكلة شلون تتعاملين معاهم وهل يختلف عن التعامل مع البنات لما تصير مشكلة يعني تقدرين تسيطرين عليهم

بنات ...يالله خل نستففيد ..ونستعد حق الدوام ..من خلال عرض مشكلة والتعامل معها ..او مناقشة حالة

اذا مأيديني ...يالله

بحر الوفاء;7883132:
بنات ...يالله خل نستففيد ..ونستعد حق الدوام ..من خلال عرض مشكلة والتعامل معها ..او مناقشة حالة

اذا مأيديني ...يالله

على بركة الله ما رأيكم في طرح ظاهرة التأخر الدراسي ... ومناقشة المشكلة من جميع النواحي//

سأبدأ من الناحية المدرسية (الاسباب والعوامل المدرسية للتأخر الدراسي )

1- عدم قدرة التلميذ على التكيف مع المجتمع المدرسي .
2- الادارة المدرسية السلبية اكانت ديكتاتورية ام متساهلة .
3- المناهج القديمة او الصعبة .
4- سوء التنظيم المدرسي وعدم الالتزام بالقوانين والتسيب.
5- عدم معرفة الطالب بمهام المرشد الاجتماعي في تخطي مشكلة التأخر الدراسي واللجوء إليه لحل المشكلات .
6- البيئة المدرسية : عدم توفر الوسائل التعليمية و الاجهزة المساعدة على رفع التحصيل العلمي .
7- سوء العلاقة بين التلميذ والمعلمين .
8- سوء العلاقة بين التلميذ و زملائه في الصف و المدرسة .

ما رأيكم في اكمال هذه الاسباب المدرسية .. مع وضع بعض الحلول لها .. ثم نناقش ناحية اخرى ... ثم نتطرق لمشكلة اخرى مثل ( السرقة , الغياب , البويات , صعوبات الكلام , الهروب .... الخ)

مازالت أوراقهم في أروقة «الخدمة المدنية» // البحرين

المدارس تفتح أبوابها لقائمة «49 خريج خدمة اجتماعية» الشهر المقبل
الوسط - زينب التاجر


علمت «الوسط» من مصادر قريبة لوزارة التربية والتعليم بأن قائمة توظيف 49 خريجاً وخريجة من تخصص الخدمة الاجتماعية والتي أعلن عنها في القائمة النهائية للوزارة في الصحف المحلية منذ أكثر من 3 أشهر وتضم (40 أنثى و9 ذكور) وصلت إلى ديوان الخدمة المدنية.



وتشير المصادر إلى أنه من المتوقع أن يتم انخراطهم في السلك التربوي مع بداية الشهر المقبل أو مع بداية الفصل الدراسي الجديد على أبعد تقدير.

ووفقاً للمصادر فإن وزارة التربية والتعليم سبق أن وضعت جدولاً لتوزيع المرشدين الجدد على المدارس الحكومية وأبلغتهم بمواقعهم.

وتشير ذاكرة الموضوع إلى أنه سبق أن أعلنت الوزارة عن حاجتها لخريجي هذا التخصص لتفعيل قرار ديوان الخدمة المدنية الذي صدر في ديسمبر/ كانون الأول للعام الماضي بتخصيص مرشد اجتماعي لكل 250 طالباً، هذا وسبق أن أعلنت الوزارة في تصريح خاص بـ «الوسط» بأنها تقوم باستكمال إجراءات التوظيف النهائية بالتنسيق مع ديوان الخدمة المدنية للمرشحين لشغل وظائف الإرشاد الاجتماعي في القائمة التي سبق أن أعلنتها الوزارة في الأسبوع الثالث من شهر أغسطس/ آب الماضي ونشرت في «الوسط» والتي تضم 49 اسماً (9 ذكور و40 خريجة من الإناث)، واعدة بتوزيعهم في الميدان.

وفي تمكين، ذكر القائم بأعمال الرئيس التنفيذي لصندوق العمل عبدالإله القاسمي في تصريح سابق بأن الصندوق عمد إلى استكمال إجراءات توظيفهم.

هذا وتعول مدارس مملكة البحرين الحكومية على قائمة الخدمة الاجتماعية الأخيرة التي كان من المؤمل أن يتم إخراط من فيها في السلك التربوي خلال العام الدراسي الحالي لتخفيف العبء الواقع على المرشدين الاجتماعيين المحدودين في المدارس مع بداية العام الدراسي، لا سيما وأن معظم المرشدين الاجتماعيين يبدأ نصابهم بـ350 طالباً ويصل في بعض الأحيان إلى 500 طالب نظراً للنقص الشديد في المرشدين، الأمر الذي يؤثر بالسلب على أدائهم وبالتالي على مدى تحقيق أهداف وركائز المشروع الإصلاحي لجلالة ملك البلاد والذي يقوم على تجويد مخرجات التعليم والاهتمام بالعنصر البشري.

يُشار إلى أنّ وزارة التربية والتعليم قد أعلنت في الأسبوع الثالث من شهر أغسطس/ آب الماضي عن قائمة توظيفها النهائية التي تضم 223 خريجاً جامعياً؛ ليرتفع عدد مَن وظفتهم خلال هذا العام في السلك التربوي إلى 635 خريجاً جامعياً من بينهم 49 عاطلاً من تخصص الخدمة الاجتماعية والتي سبق أن رفعها لها صندوق العمل من بين قائمة 1912عاطلاً، وفي الجهة المقابلة استقدمت أكثر من 600 معلّم عربي وأجنبي بين ذكور وإناث خلال هذا العام


جريدة الوسط

وتشير المصادر إلى أنه من المتوقع أن يتم انخراطهم في السلك التربوي مع بداية الشهر المقبل أو مع بداية الفصل الدراسي الجديد على أبعد تقدير.

بنات شنو تتوقعون بنداوم الشهر الجاي او الكورس الجاي لن جريدة الوسط مو موضحة عدل ان متى الدوام بس اني بعد امس اتصلت ديوان الخدمة حق قسم القوى العاملة اللي عندهم اوراق التعيين وسألت الموظف وخبرني ان بطرشونهم الى التربية بداية الاسبوع الجاي

الله كرييييييييييييييييييييم

بنات كنت متصلة حق الاستاذ صالح في قسم الموارد البشرية بالتربية أسأله عن المدرسة اللي اتوظفت فيها فقال ان الاوراق ودوهم يوقعونهم لان يوم الاحد بيتصلون لينا حق الدوام..