احم احم ..
تسمحون لي اشترك معاكم في هذا النقاش..
الصراحه نصائحكم مفيده بشكل لا يصدق....
انا حالتي نفس حالة اختي malaak
يعني متعينه هذا السنه اول سنه... و انا خريجه كليه العلوم مب التربيه..
و وايد احاتي اول يوم في المدرسه...
و كنت داخله اكتب موضوع اطلب نصيحتكم فيه .. لي لقيت هذا الموضوع..
انا ابي اسالكم عن اول يوم كيف تتصرفين مع الطالبات و شو تقولين لهم..
وحده من صديقاتي حالتها من حالتي بس هي تعينت السنه الي فاتت..
تقول ان في بنات تربيه نصحوها انها يوم تدخل الصف تعرف البنات بنفسها و تكتب اسمها على السبوره و بعدين تخبر البنات عن اهداف الماده و تمهد للدرس الاول...
انا ان شاء الله بكون مدرسه احياء ( يعني مدرسه ثانويه)
بس حبيت اتكلم عن خبرتي ايام كنت طالبه ...
اذكر ان مدرسه الاحياء .. كانت وحش في الفصل بس خارج الفصل كانت شيء ثاني و لا كانها نفس المدرسه.. كانت متفقه معنا ان ما في وحده تحضر الدرس و اذا شكت في ان وحده محضره يا ويلها و بعد كانت تقول لنا ان ننتبه لها و اذا وحده لفت يمين او يسار تناديها باسمها و تقول لها انتبهي..و تكمل الدرس و لا كان شيء صار .. كانت قمه في التدريس..
و انا دخلت احياء لاني حبيت الماده ..
و هذي قصتي ..
بنات لو سمحتوا اذا في وحده منكم تعرف مدرسه احياء او هي مدرسه احياء لا تبخل علينا بالنصيحه في الماده ...
و اسفه يا malaak لاني غيرت الموضوع انت قلت قدموا النصائح بشكل عام.. و انا قلبتها على الاحياء:o
شكرا لكم جميعا :up::clap:
للمدرسات والمدرسين طالبين منكم نصائحكم لنا مدرسات سنة أولى
ا
31-07-2004 | 12:55 AM
M
31-07-2004 | 05:08 AM
يحليلكن و الله:)
اوسكار خذيها قاعدة.......البنات ما ينعطن ويه........انصحي و درسي و سوي إلي عليج بسسسسس....... بقولج موقف استوالي او سنة اتعينت فيها...
انا كنت مساعدة رائدة الفصل....و عندي طالبتين لازقات ابعض.....و كسلانات....انا و الرائدة قررنا انشوف شو سالفتهن........ البنتين ايعانون من مشاكل في بيوتهم .... البنت إلي مسكتها يلست اتصيح و حالتها حالة....غمضتني و حضنتها و هديتها ......هي شافتني و انا بمنتهى الحنان... حطت في بالها انها بتستغل هالشي !!!! مره هي انطردت من الصف.......المهم.....يت عندي و هي تعصر عيونها (لاحظي....تعصر عيونها) و اونها عاد اتصيح.....قالتلي مس...الابلة طلعتني من الحصة.....انا شفت شكلها....قلت هذي جذاااااااااااابة......... يوم سألت معلمتها....طلعت قالة ادبها عليها........... صدق انهن لوتيات!
انصحي اذا شفتي تصرف خطئ..........بس القاعدة الذهبية..................لا تعطينهم ويه!! لأنهم بيقصون عليج!
بالنسبة لأول يوم..... راجعي ردي في البداية:) او موضوعي عن اول اسبوع:) و بتعرفين
و يا مرحبا بج
اوسكار خذيها قاعدة.......البنات ما ينعطن ويه........انصحي و درسي و سوي إلي عليج بسسسسس....... بقولج موقف استوالي او سنة اتعينت فيها...
انا كنت مساعدة رائدة الفصل....و عندي طالبتين لازقات ابعض.....و كسلانات....انا و الرائدة قررنا انشوف شو سالفتهن........ البنتين ايعانون من مشاكل في بيوتهم .... البنت إلي مسكتها يلست اتصيح و حالتها حالة....غمضتني و حضنتها و هديتها ......هي شافتني و انا بمنتهى الحنان... حطت في بالها انها بتستغل هالشي !!!! مره هي انطردت من الصف.......المهم.....يت عندي و هي تعصر عيونها (لاحظي....تعصر عيونها) و اونها عاد اتصيح.....قالتلي مس...الابلة طلعتني من الحصة.....انا شفت شكلها....قلت هذي جذاااااااااااابة......... يوم سألت معلمتها....طلعت قالة ادبها عليها........... صدق انهن لوتيات!
انصحي اذا شفتي تصرف خطئ..........بس القاعدة الذهبية..................لا تعطينهم ويه!! لأنهم بيقصون عليج!
بالنسبة لأول يوم..... راجعي ردي في البداية:) او موضوعي عن اول اسبوع:) و بتعرفين
و يا مرحبا بج
&
31-07-2004 | 10:36 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هلا حبيبتي اوسكار
زين والله لقيت احد حاس فيني هههههه نفس مشاعر أول فتره بس الحمد لله الاخوات ما قصروا نصايحهم جدا أفادتني
انا أذكر درست احياء بصف أول ثنوي بس لاني أدبي بس كانت المدرسة فضيعة .. شطورة ما شاء الله
كانت ببداية الحصة تراجع لنا كل المسميات العلمية الي خذناها واسئلة كثيرة عن الدجرس الماضي يعني غصبا على عينك تخليك لما ترجعين البيت تدرسين الدرس وتفهميه
وكانت تهتم بالتحضير والدفتر لانها كانت تعطينا أسئلة كثير للواجب بس بصراحة للحين ببالي وأتمنى أكون زيها بالحزم والشطارة
وان شاء الله الله ييسر لنا ويوفقنا يا رب
*^*
Mayana
تسلمين يا عمري على المتابعة وعلى الموقف الكثير مفيد
انا بصراحة استفدت كثير منه
وعلى فكرة موضوعك الثاني كثير رائع وأنا خزنته ودايم أقراه وكثير عجبتني ورقة تحضيرك راقية جدا وذوق
الله يكثر من أمثالك ..... وينكم يا مدرسات ننتظر ردودكم
هلا حبيبتي اوسكار
زين والله لقيت احد حاس فيني هههههه نفس مشاعر أول فتره بس الحمد لله الاخوات ما قصروا نصايحهم جدا أفادتني
انا أذكر درست احياء بصف أول ثنوي بس لاني أدبي بس كانت المدرسة فضيعة .. شطورة ما شاء الله
كانت ببداية الحصة تراجع لنا كل المسميات العلمية الي خذناها واسئلة كثيرة عن الدجرس الماضي يعني غصبا على عينك تخليك لما ترجعين البيت تدرسين الدرس وتفهميه
وكانت تهتم بالتحضير والدفتر لانها كانت تعطينا أسئلة كثير للواجب بس بصراحة للحين ببالي وأتمنى أكون زيها بالحزم والشطارة
وان شاء الله الله ييسر لنا ويوفقنا يا رب
*^*
Mayana
تسلمين يا عمري على المتابعة وعلى الموقف الكثير مفيد
انا بصراحة استفدت كثير منه
وعلى فكرة موضوعك الثاني كثير رائع وأنا خزنته ودايم أقراه وكثير عجبتني ورقة تحضيرك راقية جدا وذوق
الله يكثر من أمثالك ..... وينكم يا مدرسات ننتظر ردودكم
ل
06-08-2004 | 02:23 PM
malaak
تذكرت معلومة مهمة لج و لباقي المعلمات أذكر أكثر من دكتور يقول أنه أكبر غلط أعطي الطلاب امتحان مفاجئ
يعني يا حلوات يوم بتعصبن على الطلاب لا تقولون طلعوا ورقة... عندكم امتحان لأن في هذه الحالة بيكون الامتحان وسيلة تهديد أخوفهم منه
و في حد يكون مجهز أوراق الامتحانات للمفاجآت
تذكرت معلومة مهمة لج و لباقي المعلمات أذكر أكثر من دكتور يقول أنه أكبر غلط أعطي الطلاب امتحان مفاجئ
يعني يا حلوات يوم بتعصبن على الطلاب لا تقولون طلعوا ورقة... عندكم امتحان لأن في هذه الحالة بيكون الامتحان وسيلة تهديد أخوفهم منه
و في حد يكون مجهز أوراق الامتحانات للمفاجآت
ل
06-08-2004 | 02:25 PM
اسكار
درستني في أول ثانوي مدرسة أحياء طريقتها في التدريس رهيبة كنا نفهم الدرس و نحفظه على طول منها
كانت تعطينا أسئلة ذكاء و اللي تجاوب لها درجتين على ما أذكر ( حتى أنا كان في خاطري أطلع مدرسة أحياء بسببها )
من كثر ما هي محترمة و مش من النوع اللي يعصب حتى المشاغبات عندها و كل الطالبات يستحن يسون شيء عندها حتى الكلام
في حصتها نستحي نتكلم و يوم تعطينا امتحان تقعد على كرسيها ما تقوم و تحوط علينا و تم منزله رأسها بعد تقرأ كتاب و لا تسوي أي شيء و تصدقين ما كنا
نقدر نطالع بعضنا مع أن امتحاناتها صعبه ... في أسلوبها شيء خاطري أعرفه ... ليش عندها هي بالذات نكون جذية ؟
أذكر في أول امتحان غير أسئلة الامتحان أعطتنا سؤال مش إجباري اللي تريد تحله ... تحله ... و اللي ما تريد ... ما تحله ... أظن عليه 5 درجات تضيفهن لنا
لو كنا ناقصين في الامتحان تزودنا درجات من هذا السؤال وإذا شيء بقى من الدرجات تضيفهن في النشاط أظن حتى وايد بنات أخذن عندها في 90
يعني لو خذتي في الإمتحان 12 من 15 و كنت حاله السؤال و خذتي فيه 5 بتكون درجتك في الامتحان 15 من 15 و خذتي في التقويم 88 من 100
تزيدك الدرجتين الباقية فتأخذين 90
و ركزي وايد في طريقة الرسم لو رسمتي شيء وطلع فيه خطأ بسيط لا تمسحينه بيدك امسحي بالممحاة لأن الطالبات في هذه الحالة بيتعلمن الدقة في الرسم منج لأنج أنت بتكونين
مهتمة بالشيء اللي ترسمينه و تعلمينهن إياه ...أما إذا كنت تمسحين عادي بيكونن مش مهتمات لأنج أنت ترسمين بدون إهتمام بمعنى ثاني كيف ما تطلع الرسمة تطلع بتكون صح
و لازم لازم لازم تعلمينهن الدقة في الرسم و هذا الشيء بيتعلمنه من خلالج
و
هذا شيء مهم وايد في رسم الخرائط
ل
08-08-2004 | 05:18 PM
تذكرت معلومات وايد مهمة
على المعلمة أن يكون صوتها جهوري ... بحيث تضمن أن آخر طالبة في الصف تسمعها شو تقول.
على المعلمة أن تكتب على السبورة بخط واضح يقدرن كل الطالبات النظر إليه و تتجنب أنها تصك الكلام على بعضه و تراعي أنه من الممكن وجود طالبات
في الصف نظرهن ضعيف
على المعلمة أنها ما تكتب في آخر جزء من السبورة ... (خطأ أن المعلمة تكتب في آخر جزء من السبورة) لأن الطلاب اللي قاعدين وراء ما بيشوفون اللي كتبته
على المعلمة أثناء مسح السبورة أنها تمسح بشكل عمودي من فوق إلى أسفل و بعد ما توصل إلى الأسفل ترفع يدها بالمساحه و تبدأ من فوق إلى أسفل وهكذا
هذه الطريقة هي الطريق الصحيحة لمسح السبورة أما الطرق الثانية تضر بصحتها وبصحة الطلاب اللي يقاعدون أول شيء
بعد ما تدخل المعلمة الصف أول شيء تركز نظرها على جزء من الصف و بالتدريج تبدأ النظر على جميع الطلاب
على المعلمة أن يكون صوتها جهوري ... بحيث تضمن أن آخر طالبة في الصف تسمعها شو تقول.
على المعلمة أن تكتب على السبورة بخط واضح يقدرن كل الطالبات النظر إليه و تتجنب أنها تصك الكلام على بعضه و تراعي أنه من الممكن وجود طالبات
في الصف نظرهن ضعيف
على المعلمة أنها ما تكتب في آخر جزء من السبورة ... (خطأ أن المعلمة تكتب في آخر جزء من السبورة) لأن الطلاب اللي قاعدين وراء ما بيشوفون اللي كتبته
على المعلمة أثناء مسح السبورة أنها تمسح بشكل عمودي من فوق إلى أسفل و بعد ما توصل إلى الأسفل ترفع يدها بالمساحه و تبدأ من فوق إلى أسفل وهكذا
هذه الطريقة هي الطريق الصحيحة لمسح السبورة أما الطرق الثانية تضر بصحتها وبصحة الطلاب اللي يقاعدون أول شيء
بعد ما تدخل المعلمة الصف أول شيء تركز نظرها على جزء من الصف و بالتدريج تبدأ النظر على جميع الطلاب
ر
14-08-2004 | 03:12 PM
انا بعد خريجة علوم ... و اشتغلت مدرسة لفترة بسيطة مدتها شهرين بس عمري ما بنسى هذة التجربة ، صدقوني يا بنات انسب وظيفة للمرأة هي التدريس
&
16-08-2004 | 08:08 PM
اناهيد تسلمين حبيبتي على الاضافة الرائعة كثير أفتدينا غاليتي
مشكورة
*^*
ريم
هلا حبيبتي وفعلا كلامك صحيح التعليم من أرقى المهن الي ممكن تشغلها النساء
واحنا بانتظار أي اضافة او نصيحة حتى لو كانت بسيطة ممكن تضيفها أي اخت
M
15-09-2009 | 05:53 AM
يعطيكم العافيه بجد نصايحكم فادتني مرررره مشكورين
ج
21-09-2009 | 04:23 PM
مشكوووورررين على هالنصائح الرائعه ..... انا توني جديده ولا عندي دبلوم تربيه .... واستفدت الصراحه من هالنصائح