جدول التعلم

جدول التعلم ، يعتبر جدول التعلم أو التعليم البسيط هو تحديد البنية المعرفية السابقة، وليس فقط للدرس الذي يتعلمها الشخص في الوقت الحالي فقط بل لكل خبراته السابقة التي تم اكتسابها في سنوات عمره، والتي تتلخص في خبرات شخصية معلومات وتصورات حول الموضوع، وهناك دائما موضوع يحتمل الخطأ والصواب، لذلك مجموعة من الاستراتيجيات من خلال دول التعلم، عروس يقدم لك اهم الخطوات الاستراتيجية لجدول التعلم في المدارس السعودية.

استراتيجية جدول التعلم بالمدارس السعودية

استراتيجيات جدول التعلم هي مجموعة من الاستراتيجيات المجانية، والتي غالبا ما يفضلها الطلاب والمدرسين في بداية العام الدراسي، فهي عبارة عن مجموعة من الحصص وليس حصة واحدة، فالهدف منها هو بناء معرفة جديدة مرتبطة بالمعرفة السابقة، فيجب علينا أولا التعرف على الخبرات والمعارف الذي أكتسبها الطالب في السنوات الأولي من دراسته قبل المرحلة الحالية له، حيث تحدد ما هي نوعية المعرفة سواء قوية أو بسيطة أو قريبة من الصفر، كما أنه يمكن استغلالها في دروس الدينية والرياضية والتربية الفنية، فلا يأخذ من المعلم أكثر من خمس دقائق لكل طالب لسؤاله " ماذا تعرف؟ " و " ماذا تريد أن تعرف ؟" ، وهو ليس درس بل محاولة للتعرف على تجارب الطالب السابقة.

استراتيجيات جدول التعلم للتدريس


- التصور

يقوم المعلم بمساعدة الطالب على إقامة تجارب التعلم المرئية والعملية، وفهم كيفية تطبيق تعليمهم في عالم حقيقي وليس من خلال الكتب فقط، والتي تتمثل في استخدام السبورة التفاعلية التي تعرض الصور ومقاطع الفيديو والمقاطع الصوتية أيضا، وتشجيعهم على استخدام التجارب والخروج من نمط التعلم المدرسي التقليدي.


- التعلم التعاوني

تشجيع الطلاب عل استخدام القدرات المختلفة لتعاون معا من خلال عمل انشطه مكونة من مجموعات صغيرة أو كبيرة، يقوم الطلاب بمساعدة بعضهم البعض وتبادل الخبرات بينهم، وذلك يساعد الطلاب على تعزيز ثقتهم بنفسهم وتطبيق الكثير من المهارات المختلفة مثل مهارات التواصل والتفكير والنقد وأيضا التعاون.


- التعليمات القائمة على الاستفسار

يقوم المعلم بطرح الكثير من الأسئلة التي تساعد الطلاب في التفكير واستخدام العقل والاعتماد على النفس في محاولة منهم لمعرفة الإجابات، وأيضا معرفة الأفكار التي تدورر داخل عقول الطلاب والعمل على تحسين مهاراتهم وقدراتهم العقلية في حل الكثير من المشكلات والمفاهيم التي تحتاج إلى استخدام العقل بها، وتستخدم هذه الاستراتيجية في العلوم أو الرياضيات مثل " “لماذا يتغير حجم الظل؟” ، ويمكن استخدام العقل في التعبير عن وجهات النظر المختلفة للطلاب مثل “هل يجب للقصائد أن تكون لها قافية؟” أو “هل يجب على جميع الطلاب ارتداء الزي الموحد؟”.


- التمايز

يمكن للمدرس أن أن يقوم بإسناد العديد من المهام المختلفة التي بها يكون الطالب متميز، وتظهر قدراته لضمان استغلال الطلاب جميعا لقدراتهم من خلال أنشطة مختلفة ومتعددة حسب قدرات الطلبة أو ما هم متميزين للقيام به، إعداد مجموعة من المحطات العمل التي تحتوي على مجموعة من الطلاب والمهام المتنوعة واستخدام أدواتـ وتحديد عدد ساعات لتنفيذها, ومن هنا سوف تعف ما هي فجوات التعلم الفردية.


- التكنولوجيا في الفصول الدراسية

يُعد تطبيق التكنولوجيا في مجال التدريس هو من أحدث الطرق الرائعة التي بها يتعلم الطلاب الكثير من الأنشطة العديدة والمميزة، وخاصة الإعلان الرقمي الذي يحيط بنا كثيرا في هذا القرن، يمكنك استخدام التابلت أو أجهزة الجوال من خلال عرض الفيديو والصور، ومعرفة المفاهيم الأكاديمية الجديدة، أو استخدام الأجهزة اللوحية والتي من خلالها يتم تسجيل النتائج والتقاط الصور ومقاطع الفيديو للأنشطة التي يستخدمها الطلاب كأسلوب إدارة السلوك، بالإضافة إلى ذلك ، فإن تضمين البرامج التعليمية مثل Quizalize في خطط الدروس الخاصة بك، وهي أيضا طريقة جميلة ورائعة لتسجيل الأوقات المرحة والجذابة التي قضها الطلاب في النشاط.


- إدارة السلوك

من خلال التفاعلات السابقة وتطبيق الكثير من الأنشطة التي تكسب احترام الطلاب للمعلم وتقديره، لإنه بذلك يوفر لهم فرص متساوية للوصول إلى قدراتهم واستغلالها، وتشجيع الفصول على تعلم البيئة المنتجة، وتطوير روح التعاون والاحترام المتبادل بينهم، كما أنه يساعد في جعل الانضباط والمكافأة سلوك مفيد وجميل.


- التطوير المهني

من أهم استراتيجيات جدول التعلم هو تطبيق التطوير المهني للمعلم فهو يعد وسيلة لتعزيز دور التدريس والتعلم في الفصول الدراسية، وذلك بجانب تغير الكثير من السياسات التعليمية بشكل مستمر، حتي يستفيد الطالب من الطرق الجديدة في التعلم، وحضور الفاعليات التي بها يحصل على الإلهام من المعلمين والأكاديميين الآخرين، وأيضا إضافه المزيد من الخبرات له.