صف تجربه علميه درستها او قرات عنها او شاهدتها ،هذه أحد أسئلة منهج حلول الخطوة الثانية من المشروع كتاب القراءة والتواصل اللغوي النشاط، اللغة العربية للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الثاني، وهنا في هذا المقال عروس يوضح لك كيفية الإجابة علي هذا السؤال ومثال على تجربة علمية.
صف تجربه علميه درستها أو قرات عنها أو شاهدتها
لابد أولا من معرفة الخوات التي يجب أن تتبعها بعد عمل التجربة، حتي تتمكن من وصفها جيدا ويكون ذلك من خلال بعض الخطوات الهامة ومنها :
أولا التعريف
- تجربة معرفة هوية العنصر
ثانيا الأدوات
- مواد كيميائية (صوديوم - سترانشيوم - بوتاسيوم)
- أعواد أذن
- ولاعة
- ماء مقطر
ثالثا الخطوات والعمليات
- نضع المواد في علب ونغيّر ترتيبها بحيث أن لا نعرف هويتهم .
- نأخذ عود أذن ونغمّسه بالماء المقطر ونضع كمية من أي مادة من المواد المجهولة لدينا.
- نأخذ الولّاعة ونشعل اللهب ونضع العود الذي يحوي المادة في اللهب.
رابعا النتائج
- سيتغير لون اللهب بحيث إذا اصبح اللون احمر فإن المادة سترانشيوم.
- أما إذا تحول إلى اصفر فإنها صوديوم.
- وإذا اصبح اخضر فهذا البوتاسيوم.
وصف تجربة أخرى
أولا التعريف
- تجربة الضغط الجوي
ثانيا الأدوات
- دورق زجاج مخروط.
- بيضة.
ثالثا الخطوات والعمليات
- ضع ورقة واحرقها داخل الدورق وبعد انطفائها ضع البيضٌة على فوهة الدورق.
رابعا النتائج
- ستلاحظ دخول البيضة إلى داخل الدورق لوحدها.
خامسا الاستنتاج
- الضغط الخارج أصبح بعد حرق الورقة أكبر من الضغط الداخل مما يؤدي إلى دفع الهواء
- للبيضة إلى داخل الدورق.
- بعد إدخال البيضة اطلب من الأولاد إخراجها دون تكس رٌها.
- الحل: اقلب الدورق واجعل البيضة قريبة من الفوهة وانفخ بقوة إلى داخل الدورق ستلاحظ خروج البيضة إلى الخارج.
صف تجربه علميه درستها او قرات عنها او شاهدتها
م
28-08-2019 | 01:38 PM