السلام عليكم عروسات وأمهات جيل المستقبل ، كيف حالكن وكيف حال أحباب الله الحلوووين .:thumbs_up:
الله يرزقكم برهم ويعينكم على تربيتهم احسن تربية وغدا إن شاء الله يصبحون من الابناء الصالحين الذي يغمرون الارض بالخير والسلام والازدهار .:adore:F:
اليوم حضرت موضوع ظريف وسهل الهضم ..ويخص قدرات اطفالنا الذهنية المدهشة.:-o:thumbs_up:
لكون عملي في الحقل التربوي الممتع حقيقة خصوصا مجال تنمية قدرات الاطفال العقلية والنفسية وحاليا أعد حقيبة متكاملة من الالعاب لتنمية ذاكرة الاطفال الذين ادرسهم .
فأحببت ان أشارككم بهذه الالعاب التي اتمنى ان تحوز على اعجابكن واعجاب اطفالكن الاعزاء .
تنويه : الموضوع من جهدي والصور خاصة لكن لابأس من النقل لتعميم الفائدة.
ولإني طماعة نوعا ما:D فلاتحرموني من دعواتكم الصااااادقة بالذرية الصالحة وكل المؤمنين .F:
نبدأ بعد المقدمة الطويلة :D:L:F:
(التعلم عالم من المتعة والمرح ) ألعاب تنمية الذاكرة لأطفالنا الأعزاء وأكيد بالصور
د
25-05-2011 | 05:51 AM
د
25-05-2011 | 06:13 AM
F:اللعبة الأولى : مسرح العرائس :
كما نعرف ان التمثيل له دور كبير في صقل شخصية الطفل وتهذيبها وتنميتها فبإمكانك عزيزتي الأم أن تعلمي طفلك العادات الصحية والاخلاق الحميدة عن طريق اللعب معه بالعرائس وبطريقة غير مباشرة من دون ان تشعريه بالخجل والتقريع بل سيتعلم كل ما تريدي ان تعلميه بحب وبسرعة ولن يمحى من ذاكرته فقط أحكي له قصصا ونكات ظريفة وانعشي حياته بالكثير من الخبرات والخيال المفيد .
اقتراحات للعب :
1.لعبة تنمية الذاكرة : تعرض الأم3 شخصيات (الغراب والمهرج والحصان ) ومن ثم تكرر اسماءهم مع الطفل بعدها تطلب الأم من الطفل ان يغمض عينيه وتخفي واحدة من الشخصيات وعلى طفلنا الذكي اكتشاف الشخصية المفقودة .
2. يمكنك زيادة عدد الشخصيات بعد ذلك الى اربعة او خمسة .
3. يمكنك ان تسألي طفلك أسئلة التركيز والانتباه :
ما لون قبعة العروسة ؟
كم كرة فوق رأس المهرج ؟
كما يمكنك تعليم طفلك العد والألوان والمجال مفتوح لابتكاراتك ووضع لمساتك الخاصة .
اليكم الصور عذرا هي كبيرة ما عرفت اصغرها صرت في حوسة:D :worn_out:واخيرا قررت وضعها مثل ماهي ..
ملاحظة: الألعاب كلها من قصر الرونق واسعارهم مناسبة جدا F: دعاية مجانا ;)




يتبعF:
كما نعرف ان التمثيل له دور كبير في صقل شخصية الطفل وتهذيبها وتنميتها فبإمكانك عزيزتي الأم أن تعلمي طفلك العادات الصحية والاخلاق الحميدة عن طريق اللعب معه بالعرائس وبطريقة غير مباشرة من دون ان تشعريه بالخجل والتقريع بل سيتعلم كل ما تريدي ان تعلميه بحب وبسرعة ولن يمحى من ذاكرته فقط أحكي له قصصا ونكات ظريفة وانعشي حياته بالكثير من الخبرات والخيال المفيد .
اقتراحات للعب :
1.لعبة تنمية الذاكرة : تعرض الأم3 شخصيات (الغراب والمهرج والحصان ) ومن ثم تكرر اسماءهم مع الطفل بعدها تطلب الأم من الطفل ان يغمض عينيه وتخفي واحدة من الشخصيات وعلى طفلنا الذكي اكتشاف الشخصية المفقودة .
2. يمكنك زيادة عدد الشخصيات بعد ذلك الى اربعة او خمسة .
3. يمكنك ان تسألي طفلك أسئلة التركيز والانتباه :
ما لون قبعة العروسة ؟
كم كرة فوق رأس المهرج ؟
كما يمكنك تعليم طفلك العد والألوان والمجال مفتوح لابتكاراتك ووضع لمساتك الخاصة .
اليكم الصور عذرا هي كبيرة ما عرفت اصغرها صرت في حوسة:D :worn_out:واخيرا قررت وضعها مثل ماهي ..
ملاحظة: الألعاب كلها من قصر الرونق واسعارهم مناسبة جدا F: دعاية مجانا ;)




يتبعF:
د
25-05-2011 | 06:33 AM
F:
اللعبة الثانية : النافذة المغلقة والمفتوحة .
الفئة المستهدفة من 4-9 سنوات يمكن للطفل اللعب باللعبة عن طريقتين .
F:ربط الموقع بالصورة .
1.عددي أسماء الصور مع الإشارة إليها والتكرار بالترتيب مثال :لسان/ شعر عين
2.ومن ثم اطلبي من طفلك ان يذكر اسم الصورة في أول نافذة من دون ان يراها .
3. افتحي النافذة ليرى الصورة الصحيحة وقومي بتعزيز الإجابة عن طريق المعززات المختلفة مثل الملصقات.
4. يمكنك التدرج في مستويات اللعبة بان تذكري رقم النافذة وعليه ان يتذكر الصورة الموجودة داخلها .
ربط اللون بالصورة .
1. تربط الام كل لون مع الصورة المرفقة به مثال : برتقالي / عين ، أخضر/ شعر ، أحمر / فم.
2. يتم التكرار مع الطفل بطريقة الانشودة .
3. يعطى الطفل راحة 5 ثوان الى عشر ثوان .
4. تذكر الام اللون ويذكر الطفل الشيء المخبئ تحته .
5. تصحح الام الاجابات برفع النافذة .
6. تزيد الام من مستوى اللعبة بزيادة الالوان والصور المختلفة .


ملاحظة : هذه اللعبة تحتوي عدة بطاقات كل مرة يتم تبديلها .
يتبعF:
اللعبة الثانية : النافذة المغلقة والمفتوحة .
الفئة المستهدفة من 4-9 سنوات يمكن للطفل اللعب باللعبة عن طريقتين .
F:ربط الموقع بالصورة .
1.عددي أسماء الصور مع الإشارة إليها والتكرار بالترتيب مثال :لسان/ شعر عين
2.ومن ثم اطلبي من طفلك ان يذكر اسم الصورة في أول نافذة من دون ان يراها .
3. افتحي النافذة ليرى الصورة الصحيحة وقومي بتعزيز الإجابة عن طريق المعززات المختلفة مثل الملصقات.
4. يمكنك التدرج في مستويات اللعبة بان تذكري رقم النافذة وعليه ان يتذكر الصورة الموجودة داخلها .
ربط اللون بالصورة .
1. تربط الام كل لون مع الصورة المرفقة به مثال : برتقالي / عين ، أخضر/ شعر ، أحمر / فم.
2. يتم التكرار مع الطفل بطريقة الانشودة .
3. يعطى الطفل راحة 5 ثوان الى عشر ثوان .
4. تذكر الام اللون ويذكر الطفل الشيء المخبئ تحته .
5. تصحح الام الاجابات برفع النافذة .
6. تزيد الام من مستوى اللعبة بزيادة الالوان والصور المختلفة .


ملاحظة : هذه اللعبة تحتوي عدة بطاقات كل مرة يتم تبديلها .
يتبعF:
د
25-05-2011 | 06:40 AM
F:اللعبة الثالثة : السيارات المرحة .
1.تسمي الأم مع طفلها 4 سيارات بأسماء مرحة مثل بومبو ، في في ، سوني ، باص عمو.
2.تكرر الام الاسماء مع الاشارة الى السيارات والتركيز على ربط اللون والشكل مع الاسم.
3. يمكن للأم والطفل ان يتخيلا احداثا خيالية ومضحكة تحصل مع كل سيارة .
4.يعطى الطفل راحة هدوء من 5 الى عشر ثوان (مهمة لتثبيت المعلومات حيث ينبغي اعطاء الطفل مهلة هدوءوفاصل بدون مثيرات او ضوضاء بعد حفظ مجموعة من المعلومات ).
5.تسرد الام قصة او تظهر نصف شكل السيارة وتطلب من الطفل ان يكملها بالقطعة المكملة لها مع ذكر الاسم .
6. كل اجابة صحيحة تمسح بيديها على شعر طفلها او تصفق تقديرا له .
7. زيادة مستوى صعوبة اللعبة بزيادة عدد السيارات والاسماء والقصص.

F:نوااااااصل
1.تسمي الأم مع طفلها 4 سيارات بأسماء مرحة مثل بومبو ، في في ، سوني ، باص عمو.
2.تكرر الام الاسماء مع الاشارة الى السيارات والتركيز على ربط اللون والشكل مع الاسم.
3. يمكن للأم والطفل ان يتخيلا احداثا خيالية ومضحكة تحصل مع كل سيارة .
4.يعطى الطفل راحة هدوء من 5 الى عشر ثوان (مهمة لتثبيت المعلومات حيث ينبغي اعطاء الطفل مهلة هدوءوفاصل بدون مثيرات او ضوضاء بعد حفظ مجموعة من المعلومات ).
5.تسرد الام قصة او تظهر نصف شكل السيارة وتطلب من الطفل ان يكملها بالقطعة المكملة لها مع ذكر الاسم .
6. كل اجابة صحيحة تمسح بيديها على شعر طفلها او تصفق تقديرا له .
7. زيادة مستوى صعوبة اللعبة بزيادة عدد السيارات والاسماء والقصص.

F:نوااااااصل
د
25-05-2011 | 06:46 AM
F:اللعبة الرابعة :البحيرة العجيبة .
وصف اللعبة : لوحة خشبية يتوسطها بازل صغير لأسماك وحيوانات بحرية وتنتشر على جوانبها الحيوانات بشكل مكبر مدعمة بقطعة حديدية وصنارة مغناطيسية .
الفئة المستهدفة :4-8 سنوات .
طريقة اللعب :
1.تؤلف الأم قصة مشوقة وهي تركب مع الطفل البازل وتسمي الاسماك باسماء مختلفة والاشياء الاخرى بأسمائها .
مثال : صدف / اخطبوط / فرس النهر/ سلحفاة .
2.تضع صور الكائنات البحرية في اماكنها مع تكرار اسمائها .
3.يصطاد الطفل 3 حيوانات مثلا : سلحفاة ، يركز على شكل السلحفاة في الخشبة وهنا يستخدم الطفل اللمس ليتحسس حواف شكل الخشبة مع مجسم السلحفاة .
4. تطلب الام من الطفل التركيز على شكل الخشبة والمجسم ومن ثم يعطى الطفل راحة .
5. تأخذ الام الحيوانات من الطفل وتخبأها عنه .
5. تشير الأم الى المكان الخالي ويسمي الطفل الحيوان الذي كان موجودا فيه .
7. تعزز الام اجابات الطفل وتقومها بايجابية مع تبادل الدور معه .
8.يمكن زيادة مستوى الصعوبة فيها من خلال اخفاء المزيد من الحيوانات مع الطلب من الطفل ان يتذكرها.
من الأمام :thumbs_up:

من الخلف F:الصنارةF:

وهناك المزيد :thumbs_up:;):L:
وصف اللعبة : لوحة خشبية يتوسطها بازل صغير لأسماك وحيوانات بحرية وتنتشر على جوانبها الحيوانات بشكل مكبر مدعمة بقطعة حديدية وصنارة مغناطيسية .
الفئة المستهدفة :4-8 سنوات .
طريقة اللعب :
1.تؤلف الأم قصة مشوقة وهي تركب مع الطفل البازل وتسمي الاسماك باسماء مختلفة والاشياء الاخرى بأسمائها .
مثال : صدف / اخطبوط / فرس النهر/ سلحفاة .
2.تضع صور الكائنات البحرية في اماكنها مع تكرار اسمائها .
3.يصطاد الطفل 3 حيوانات مثلا : سلحفاة ، يركز على شكل السلحفاة في الخشبة وهنا يستخدم الطفل اللمس ليتحسس حواف شكل الخشبة مع مجسم السلحفاة .
4. تطلب الام من الطفل التركيز على شكل الخشبة والمجسم ومن ثم يعطى الطفل راحة .
5. تأخذ الام الحيوانات من الطفل وتخبأها عنه .
5. تشير الأم الى المكان الخالي ويسمي الطفل الحيوان الذي كان موجودا فيه .
7. تعزز الام اجابات الطفل وتقومها بايجابية مع تبادل الدور معه .
8.يمكن زيادة مستوى الصعوبة فيها من خلال اخفاء المزيد من الحيوانات مع الطلب من الطفل ان يتذكرها.
من الأمام :thumbs_up:

من الخلف F:الصنارةF:

وهناك المزيد :thumbs_up:;):L:
د
25-05-2011 | 06:54 AM
F:اللعبة الخامسة الحيوانات الظريفة :
1.من خلال أجزاء المجسم الخشبي يصمم الطفل بمساعدة امه حديقة حيوانات .
2.تسرد الأم هذه القصة : كانت الحيوانات تعيش فرحة مسرورة في الحديقة ذات يوم جاء الأسد فقرر الحيوانات الاختباء خوفا منه فاختبأ الارنب داخل البئر والعصفور بين اغصان الشجرة وأوراقها اما السلحفاة فقد اختبئت داخل بيت العم سامر .
3.تكرر الام مواقع الحيوانات مع تغيير نبرة الصوت والاشارة الى المواقع .
4.يعطى الطفل راحة قصيرة ثم يسأل أين اختبأ الارنب ؟
5.يجيب الطفل ويعطى الارنب اذا كانت اجابته صحيحة .
6.يمكن ان يلعب فيها طفلين وتكون مسابقة من يجمع اكبر عدد من الحيوانات له الحق في ان يطرد الاسد من الحديقة ويكون الفائز.

يتبع مع كل التقدير لحسن متابعتكم F::L:
1.من خلال أجزاء المجسم الخشبي يصمم الطفل بمساعدة امه حديقة حيوانات .
2.تسرد الأم هذه القصة : كانت الحيوانات تعيش فرحة مسرورة في الحديقة ذات يوم جاء الأسد فقرر الحيوانات الاختباء خوفا منه فاختبأ الارنب داخل البئر والعصفور بين اغصان الشجرة وأوراقها اما السلحفاة فقد اختبئت داخل بيت العم سامر .
3.تكرر الام مواقع الحيوانات مع تغيير نبرة الصوت والاشارة الى المواقع .
4.يعطى الطفل راحة قصيرة ثم يسأل أين اختبأ الارنب ؟
5.يجيب الطفل ويعطى الارنب اذا كانت اجابته صحيحة .
6.يمكن ان يلعب فيها طفلين وتكون مسابقة من يجمع اكبر عدد من الحيوانات له الحق في ان يطرد الاسد من الحديقة ويكون الفائز.

يتبع مع كل التقدير لحسن متابعتكم F::L:
د
25-05-2011 | 06:58 AM
اللعبة السادسة :من أنا ؟
1.تركب الأم البازل مع طفلها وهي تذكر الوان أجزاء الطاووس وتصفه بصيغة المتكلم مثلا : أنا طائر جميل اسمي طاووس منقاري برتقالي وريشي ملون أخضر أصفر أحمر أنشر ريشي بشكل جميل وأمشي مختالا بين أصدقائي الحيوانات كالملك .
2. تكرر الأم الوصف وتخبئ اللعبة .
3. تحذف الأم اسم الحيوان ليبقى الوصف وتنتهي بقولها فمن أنا ؟
4. يتذكر الطفل اسم الحيوان .
5. التعزيز تنطط الام المجسم وتهتف فرحة باجابات الطفل الصحيحة وتساعده في الاخرى .

يتبع F: مع اقتراب نهاية الطريق:cool:
1.تركب الأم البازل مع طفلها وهي تذكر الوان أجزاء الطاووس وتصفه بصيغة المتكلم مثلا : أنا طائر جميل اسمي طاووس منقاري برتقالي وريشي ملون أخضر أصفر أحمر أنشر ريشي بشكل جميل وأمشي مختالا بين أصدقائي الحيوانات كالملك .
2. تكرر الأم الوصف وتخبئ اللعبة .
3. تحذف الأم اسم الحيوان ليبقى الوصف وتنتهي بقولها فمن أنا ؟
4. يتذكر الطفل اسم الحيوان .
5. التعزيز تنطط الام المجسم وتهتف فرحة باجابات الطفل الصحيحة وتساعده في الاخرى .

يتبع F: مع اقتراب نهاية الطريق:cool:
د
25-05-2011 | 07:10 AM
اللعبة السابعة : ديك الحروف .
1.تركب الأم الحروف وهي ترددها حتى يكتمل مجسم الديك .
2. تبعثر الأم أجزاء الديك .
3.يركب الطفل المجسم مع ذكر الحروف .
4. يذكر الطفل كلمات تبدأ بحرف تختاره الأم.
5.يكون كلمات من 3 حروف تختارها الأم من اللعبة وتبعدها فاذا كون كلمة مفيدة تعيد اليه القطع ليكمل بها الديك صاحب الصوت الحسن والريش الجميل ويقلد صوته .
. يمكن تعليم الطفل الارقام وعمليات الجمع والطرح بنفس الأسلوب .


عزيزاتي الأمهات : يمكنكم أحذ فكرة اللعبة وتطبيقها على ألعاب الحيوانات او حتى على الورق المقوى الملون .
في النهاية أتمنى أن تكون الألعاب مسلية ومفيدة لأطفالكم وان تقضوا معهم أجمل الأوقات فهذا أكثر شيء يجعلني سعيدة وان انسى التعب وبانتظار تجاربكم مع اطفالكم .
F:اللهم صلي على محمد وآل محمد F:
1.تركب الأم الحروف وهي ترددها حتى يكتمل مجسم الديك .
2. تبعثر الأم أجزاء الديك .
3.يركب الطفل المجسم مع ذكر الحروف .
4. يذكر الطفل كلمات تبدأ بحرف تختاره الأم.
5.يكون كلمات من 3 حروف تختارها الأم من اللعبة وتبعدها فاذا كون كلمة مفيدة تعيد اليه القطع ليكمل بها الديك صاحب الصوت الحسن والريش الجميل ويقلد صوته .
. يمكن تعليم الطفل الارقام وعمليات الجمع والطرح بنفس الأسلوب .


عزيزاتي الأمهات : يمكنكم أحذ فكرة اللعبة وتطبيقها على ألعاب الحيوانات او حتى على الورق المقوى الملون .
في النهاية أتمنى أن تكون الألعاب مسلية ومفيدة لأطفالكم وان تقضوا معهم أجمل الأوقات فهذا أكثر شيء يجعلني سعيدة وان انسى التعب وبانتظار تجاربكم مع اطفالكم .
F:اللهم صلي على محمد وآل محمد F:
د
28-05-2011 | 11:20 AM
عفوا بنااااااااات ،،85 مشاهدة ولارد واحد ،،،،،،،
ما هكذا الظن بكم ...
الى هالدرجة الموضوع بايض على قولة اخواتنا المصريات ....
ردوا حتى لو ماعجبكم قولوا رايكم بالألعاب ونورونا بمزيد من الأفكار ..
ردوااا انتظركم /// مو تخلوني اكلم نفسي ///خخخ
ما هكذا الظن بكم ...
الى هالدرجة الموضوع بايض على قولة اخواتنا المصريات ....
ردوا حتى لو ماعجبكم قولوا رايكم بالألعاب ونورونا بمزيد من الأفكار ..
ردوااا انتظركم /// مو تخلوني اكلم نفسي ///خخخ
م
29-05-2011 | 04:13 PM
الله يجزاك كل خير ويصلح اولادك واولاد المسلمين موضوع رائع جداااااا وفعلا الالعاب ضرورية فية متنفس وفيها ترفيه واالاهم انها تنمي القدرات عندهم ووالتفكير الصحيح الله يسلمك ويجزاك خير
A
29-05-2011 | 06:51 PM
بصراحة العمل اللي تسوينة يستاهل الوقفة عنده ويعتبر إبداع إستمري حبيبتي في أعمالك والله يوفقك
ملاحظة:كان خاطري اشوف لعبة للأطفال من عمر6شهور وفوق
يعطيك الف عافية
ملاحظة:كان خاطري اشوف لعبة للأطفال من عمر6شهور وفوق
يعطيك الف عافية
م
01-06-2011 | 07:01 PM
روعة ومجهود عظيم
د
02-06-2011 | 12:57 AM
منبع الصمت;15166472:
الله يجزاك كل خير ويصلح اولادك واولاد المسلمين موضوع رائع جداااااا وفعلا الالعاب ضرورية فية متنفس وفيها ترفيه واالاهم انها تنمي القدرات عندهم ووالتفكير الصحيح الله يسلمك ويجزاك خير
شكرا عزيزتي على الدعوات الحلوة ...
اسعدني تواجدك بقوة :thumbs_up::L:
د
02-06-2011 | 01:04 AM
مالي حل!;15167148:
بصراحة العمل اللي تسوينة يستاهل الوقفة عنده ويعتبر إبداع إستمري حبيبتي في أعمالك والله يوفقك
ملاحظة:كان خاطري اشوف لعبة للأطفال من عمر6شهور وفوق
يعطيك الف عافية
الله يعافيك اختي
ولو:) حاضرين للطيبين ..
الطفل في هالمرحلة (7-8)شهور يتكون عنده مفهوم ثبات الأشياء بمعنى ان حتى لو ما شاهد الشيء أمام عينه لكنه يشعر انه موجود ..
مثال الأم عندما يبكي الطفل وتكون هي في المطبخ يكفي سماع صوتها ليهدأه حتى ولو لم يراها ....
في هذه السن : ألعاب الاختباء جيدة والاشياء التي بها ألوان وأضواء ملفتة تقومين بتخبئتها ومن ثم أظهارها فجأة ، الأناشيد والمناغاة مع الحركات بدمية متحركة جيدة ايضا في عمر الأشهر .
أتمنى افدتك اختي :L:F:
د
02-06-2011 | 01:06 AM
معذبة في الحياة;15180003:
روعة ومجهود عظيم
نورتي عزيزتي F::L:
ا
02-06-2011 | 10:55 PM
ماشاءلله موضوع حلو كتيرF: عنجد يسلمو على موضوع مجهود عضيم :|انت مبدعه :thumbs_up::03:
د
04-06-2011 | 05:45 PM
ام غزل 22;15184893:
ماشاءلله موضوع حلو كتيرF: عنجد يسلمو على موضوع مجهود عضيم :|انت مبدعه :thumbs_up::03:
مرورك الأحلى نورتي ياعسل F::)
ا
05-06-2011 | 12:41 AM
روعة
احب الألعاب اللي للفائدة والتسليه
مشكورة حبيبتي على الطرح المميز
الله يرزقك بالذريه الصالحة عاجلاً غير أجل
بس ماقلتي اختي وين هذا قصر الرونق
احب الألعاب اللي للفائدة والتسليه
مشكورة حبيبتي على الطرح المميز
الله يرزقك بالذريه الصالحة عاجلاً غير أجل
بس ماقلتي اختي وين هذا قصر الرونق
و
06-06-2011 | 02:05 AM
مشكورة خيو
تم التقييم
تم التقييم
j
07-06-2011 | 07:31 AM
موضوع رائع ومجهود تشكرين عليه