رعاية الخدم للأطفال ينتج عنها الكثير من المشكلات والتأثيرات السلبية على جميع أفراد الأسرة والمجتمع. فوجود الخدم ظاهرة ليست بغريبة خصوصاً في ظل غياب الأم عن المنزل.
تؤثر الخادمة والتي تعتبر مربية في الوقت ذاته على المعتقدات الدينية والثقافية التي يجب أن يتربى عليها الطفل فيتربى تلقائياً على المبدأ الديني للخادمة خصوصا إذا كانت غير مسلمة فيعتبر غزوا ثقافيا لعقول الأطفال يبعدهم عن المبادئ والأخلاق الإسلامية العربية. إضافة إلى التأثير اللغوي والذي يتمثل في تأخير النطق لدى بعض الأطفال وتقليد للغة الخادمة فتصبح لغته ركيكة. أما النمو الاجتماعي للطفل والذي عرفه علماء الاجتماع بأنه تشكيل لشخصية الطفل بما تتضمنه من معتقدات وسلوكيات وقيم بحيث يكسب الطفل ثقافة المجتمع الذي ينتمي إليه ولكن بوجود الخادمة تظهر قيم اجتماعية سلبية كالاعتماد على الخادمة فترى الطفل يعاني من الكسل والخمول بعيدا عن النشاط والحركة وضعف شخصيته وانطوائيته من الناحية النفسية. تعلق الطفل بالخادمة وقضاء الكثير من الوقت بجانبها يضعف العلاقة بين الطفل ووالديه.
للحد من هذه الظاهرة التي لها أبعاد تربوية ونفسية واجتماعية على الطفل لا بد من توعية السيدات وتثقيفهن أكثر حول هذا الموضوع وتعريفهن بكيفية تنظيم الوقت ليتمكنوا من الاستغناء عن الخادمات الأجنبيات في تربية الأطفال. ويمكن أن يستعينوا بأم بديلة للطفل إذا كانت عاملة أو طالبة جامعية وتكون من الأقارب كالأخت أو العمة أو الخالة. التوسع في الحضانات التي تكون تحت إشراف مؤهلات وطنيات يقلل من وجود الأجنبيات المربيات. تكثيف دور الإعلام المرئي والمكتوب والمسموع بتوعية الأمهات اللواتي لا يدركن مدى خطورة هذه الظاهرة
تؤثر الخادمة والتي تعتبر مربية في الوقت ذاته على المعتقدات الدينية والثقافية التي يجب أن يتربى عليها الطفل فيتربى تلقائياً على المبدأ الديني للخادمة خصوصا إذا كانت غير مسلمة فيعتبر غزوا ثقافيا لعقول الأطفال يبعدهم عن المبادئ والأخلاق الإسلامية العربية. إضافة إلى التأثير اللغوي والذي يتمثل في تأخير النطق لدى بعض الأطفال وتقليد للغة الخادمة فتصبح لغته ركيكة. أما النمو الاجتماعي للطفل والذي عرفه علماء الاجتماع بأنه تشكيل لشخصية الطفل بما تتضمنه من معتقدات وسلوكيات وقيم بحيث يكسب الطفل ثقافة المجتمع الذي ينتمي إليه ولكن بوجود الخادمة تظهر قيم اجتماعية سلبية كالاعتماد على الخادمة فترى الطفل يعاني من الكسل والخمول بعيدا عن النشاط والحركة وضعف شخصيته وانطوائيته من الناحية النفسية. تعلق الطفل بالخادمة وقضاء الكثير من الوقت بجانبها يضعف العلاقة بين الطفل ووالديه.
للحد من هذه الظاهرة التي لها أبعاد تربوية ونفسية واجتماعية على الطفل لا بد من توعية السيدات وتثقيفهن أكثر حول هذا الموضوع وتعريفهن بكيفية تنظيم الوقت ليتمكنوا من الاستغناء عن الخادمات الأجنبيات في تربية الأطفال. ويمكن أن يستعينوا بأم بديلة للطفل إذا كانت عاملة أو طالبة جامعية وتكون من الأقارب كالأخت أو العمة أو الخالة. التوسع في الحضانات التي تكون تحت إشراف مؤهلات وطنيات يقلل من وجود الأجنبيات المربيات. تكثيف دور الإعلام المرئي والمكتوب والمسموع بتوعية الأمهات اللواتي لا يدركن مدى خطورة هذه الظاهرة