الدرس الرابع : الهمزة المتوسطة بأوضاعها المختلفة

ريما الخليجية 05-07-2010 464 رد 4,428 مشاهدة
ر
الهمزة في وسط الكلمة



تعتمد الهمزة في كتابتها اعتمادا كليا على النطق ، وذلك بسبب تعدد أشكال الحرف ، فهذه الحروف جميعا نطلق عليها حرف همزة
( أ ، ؤ ، ـئـ ، ء ).



وكل حرف ننطقه في لغتنا العربية لابد أن يأخذ شكلا معينا في النطق ، فحرف الكاف مثلا ننطقه : كِ مثل كلمة [COLOR=blue]كِتاب ، وننطقه كُ مثل كلمة كُرة ، وننطقه كَ مثل كلمة كَامل ، وننطقه بدون حركة فيكون ساكنا مثل كلمة اكْـتب .[/COLOR]



لأجل ذلك نسمع دائما المعلمين والمعلمات يعلمون طلاب وطالبات المرحلة الأولى من الابتدائية : أَ إِ أُ ، بَ بِ بُ ، تَ تِ تُ .... إلى آخر الحروف .



فهم هنا يعلمون الأطفال كيف ينطقون الحروف في كلامهم .
ولا نجد السكون معهم كونهم مرحلة يصعب على الطفل تفهمها ، وكونه أيضا ليس حركة ، ولكنه يضاف مع الحركات تجاوزا ،



فهو عكس الحركة ، ولكنه حالة من حالات نطق الحرف ، فالحرف إما أن يكون مفتوحا أو مضموما أو مكسورا ، أو يكون بلا حركة فيكون ساكنا



فالحركات ليست شيئا منفصلا عن كلامنا، فكل حرف ننطقه لابد أن ننطقه بواحدة من هذه الحالات الأربع ، وعندما يُطلب منا ضبط كلمة بالشكل فهذا يعني أن نوضح كيف ننطقها .



فمثلا هذه الكلمة كتب ، قد تعني الفعل الماضي من الكتابة ( كَتـَبَ ) ، وقد تعني جمع كلمة كتاب ( كـُتـُبٌ )، وقد تعني الفعل المبني للمجهول ( كـُتـِبَ ).وهذا كله يعتمد على نطقنا للكلمة .



قاعدة عامة :-


1- عند كتابة الهمزة المتوسطة ( أي التي ليست أول حرف ولا أخر حرف في الكلمة ) يُنظر إلى حركة الهمزة ،



وحركة الحرف الذي قبلها ، ثم تـُكتب الهمزة على ما يناسب أقوى



الحركتين ، من أحرف المد " الألف ، الواو ، الياء ".




بمعنى أننا نعمل مقارنة بين الحركتين
( حركة الهمزة وحركة ما قبلها )
ثم نكتب الهمزة على ما يناسب أقوى الحركتين




2- أقوى الحركات الكسرة ــِـ، ويناسبها الياء،



لاحظي نطق الآتي بِ و بي ....... ألا تلاحظين التشابه بين الكسرة والياء !




ويليها في القوة الضمة ــُــ ويناسبها الواو ،



لاحظي نطق الآتي بُ و بو ..... أتلاحظين التشابه بين الضمة والواو ؟!



ويليها الفتحة ــَـ ويناسبها الألف .



لاحظي نطق الآتي بَ و با ..... أتلاحظين التشابه بين الفتحة والألف ؟!




ويليها السكون ــْـ وهو كما ذكرنا قبل ليس حركة ، فلا يناسبه شيء من الحروف.



وتعتبر الياء الساكنة بقوة الكسرة مثل :



بيـْئـة – هيـْئـة – مشيـْئـة .










أولاً : كتابة الهمزة المتوسطة على الألف :



الأمثلة :-


1) سَـألت المشاركات في الدورة عـن موعـد التقييم .

2) تـَسْـأل المشاركات عـن موعـد نتائج التقييم .

3) كان هناك أكثر من رَأْي يتعارض مع موعـد الدورة .


الشرح :-

عند قراءة الجملة الأولى نلاحظ كلمة ( سـَألت ) فنجد حركة الهمزة هي الفتحة وكذلك حركة الحرف الذي قبلها وهو ( السين ) الفتح

فالسبب لكتابة الهمزة على الألف: لأن الهمزة مفتوحة
وما قبلها فتح .

أما في الجملة الثانية نجد كلمة ( تـَسْأل ) وهنا تختلف حركة الحرف الذي يسبق الهمزة عند كلمة ( سَـألت ) في الجملة الأولى

فكلمة ( تـَسْـأل ) الهمزة مفتوحة ولكن حرف السين الذي يسبقها هو حرف ساكن لذا هنا تعتبر الفتحة على الهمزة أقوى من السكون
فتكتب الهمزة على الألف لأنه الحرف الذي يناسب الفتحة .

فنقول كتبت الهمزة على الألف لأنها مفتوحة وما قبلها حرف ساكن .

في الجملة ( 3) نلاحظ كلمة " رَأي " هنا الهمزة ساكنة وهي حركة ضعيفة ونلاحظ الحرف الذي قبلها فنجد حركة الراء الفتحة
فتكتب الهمزة على الألف لأنها تتناسب مع الفتحة الموجودة على الحرف الذي يسبق الهمزة وهو الراء .

فنقول كتبت الهمزة على الألف لأنها ساكنة وما قبلها فتح .


ثانياً : كتابة الهمزة المتوسطة على الواو :-

الأمثلة :-

1- قال الحجاج " إني لأرى رُؤُوساً قد أينعت وحان قطافها ".

2- الإمام يَؤُم المصلين.

3- الحفاظ على لغة القرآن مسْـؤُولية الجميع .

4- بلال بن رباح هو مُـؤَذن الرسول " صلى الله عليه وسلم " .

5- قال الرسول الكريم" لا يُـؤْمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه ".

الشرح :-

نلاحظ في الجملة رقم (1) كلمة ( رُؤُوس ) فنجد الهمزة كتبت على الواو، ولو نظرنا لحركة الهمزة لوجدناها مضمومة والحرف الذي يسبقها مضموم.
إذا تكتب الهمزة المتوسطة على الواو:

إذا كانت مضمومة وما قبلها ضم .

وفي الجملة رقم (2) نجد كلمة ( يَؤُم ) ونلاحظ أيضاً أن الهمزة على الواو وحركتها الضمة وحركة الحرف الذي قبلها الفتح لذا

كتبت الهمزة على الواو لأنها مضمومة وما قبلها فتح.

في الجملة رقم (3) نرى كلمة ( مسْؤُولية ) وهنا الهمزة على الواو لأنها مضمومة وما قبلها حرف ساكن .

للفائدة : في الحالات ( 1 – 2 – 3 ) في جميع الكلمات

تكون حركة الهمزة الضمة ولكن تختلف حركة الحرف

الذي يسبقها بين " الضم – الفتح – الحرف الساكن ".

نكمل مع الجملة رقم (4) فنلاحظ كلمة ( مُؤَذن ) أن الهمزة على الواو وحركتها الفتحة أما حركة الحرف الذي قبلها هو الضم

إذا كتبت الهمزة المتوسطة على الواو: لأنها مفتوحة وما قبلها ضم والضمة أقوى من الفتحة لذا الهمزة أخذت حركتها .

وكذلك في الجملة رقم (5) نرى الفعل ( يُؤْمن ) ونلاحظ الهمزة على الواو: لأنها ساكنة وما قبلها ضم، والضمة أقوى من السكون.

[SIZE=5][COLOR=darkred]ثالثاًً: الهمزة المتوسطة منفردة على السطر

الأمثلة:

1-على الطالب أن يذاكر تحت إضاءَة مناسبة .
2- بعد انتهاء هذه الدورة يجب أن تحفظ كمراجع مقروءَة .

الشرح:

في الجملة رقم (1) نجد كلمة (إضاءَة) فنلاحظ أن الهمزة مفتوحة وما قبلها حرف مد ساكن فكتبت على السطر .

وفي الجملة رقم (2) نجد في كلمة (مقروءَة) أن الهمزة أيضاً مفتوحة وقبلها واو ساكنة لذا كتبت على السطر

إذا تكتب الهمزة المتوسطة مفردة على السطر إذا كانت مفتوحة وماقبلها حرف الألف أو واو ساكنة .

رابعاً: الهمزة المتوسطة على الياء :-

الأمثلة :-

1- تعتبر دورة تصحيح الكتابة هذه للمبتدِئِـين .

2- قال تعالى (وإذا الموؤدة سُـئِـلت ).

3- بارك الله في أئِـمة المسلمين .

4- على الإنسان أن يتحلى بالفضائِـل.

5- وددت تهنِـئـَة جميع المشتركات في هذه الدورة على مثابرتهن.

6- شعرت بالاطمِـئـْنان .

7- قال تعالى: (سنـُقـرِئـُك فلا تنسى).

الشرح :

نلاحظ في الجملة الأولى كلمة (المبتدِئـِين) فهنا الهمزة مكسورة و الحرف الذي يسبقها مكسور لذلك كتبت على الياء ، فتكتب الهمزة المتوسطة على الياء إذا كانت مكسورة وما قبلها كسر.

أما في الجملة (2)هنا كلمة (سُـئـِلت) نلاحظ أن الهمزة مكسورة و الحرف الذي قبلها مضموم والكسرة أقوى من الضمة لذلك كتبت على الياء وهو الحرف الذي يناسب الحركة الأقوى وهذه الحالة الثانية لكتابة الهمزة المتوسطة على الياء إذا كانت مكسورة وما قبلها ضم .

في الجملة رقم(3) نلاحظ كلمة (أئـِمة) أن الهمزة كتبت على الياء لأنها مكسورة وما قبلها فتح والكسر أقوى من الفتح .

في الجملة رقم (4) نلاحظ كلمة (فضائـِل) فنجد أن الهمزة مكسورة وما قبلها حرف مد ساكن ولأن الكسرة أقوى كتبت على الحرف الذي يناسبها وهو الياء .

للفائدة :

نجد في الجمل من (1- 4) أن الكلمات التي بها همزة متوسطة على الياء تكون حركة الهمزة هي الكسرة أما حركة الحرف الذي قبلها يكون أما
" الكسر – الضم - الفتح – السكون " .


في الجملة رقم (5) نلاحظ كلمة (تهنـِئـَة) وهنا اختلفت حركة الهمزة فحركتها هي الفتح ولكن حركة الحرف الذي قبلها هو الكسر وبما أن الكسرة أقوى من الفتحة فقد أخذت الهمزة الحرف الذي يتناسب مع الحركة الأقوى وهو الياء فكتبت الهمزة المتوسطة على الياء لأنها مفتوحة وما قبلها كسر.

نلاحظ في الجملة رقم(6) كلمة (اطمِئـْنان) ونجد أن الهمزة ساكنة ولكن الحرف الذي قبلها مكسور فكتبت الهمزة على الياء لأن الكسرة أقوى من السكون .

الجملة الأخيرة نلاحظ كلمة (سَـنـُقرِئـُك ) فنجد أن الهمزة مضمومة وما قبلها مكسور والكسرة أقوى من الضم فكتبت على الحرف الذي يناسب الكسرة فنقول كتبت الهمزة المتوسطة على الياء لأنها مضمومة وما قبلها كسر .

الخلاصة:

الهمزة المتوسطة تكتب على الياء إن كانت مكسورة أو الحرف الذي قبلها مكسوراً .

الحالات الخاصة لكتابة الهمزة المتوسطة على الياء :-

تكتب الهمزة المتوسطة على الياء – خلافا للقاعـدة الأصلية – في الحالتين الآتيتين :
1- إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد ياء ساكنة مثل :
* يجب المحافظة على البـيـْئـَة.

نلاحظ كلمة البيئة أن الهمزة كتبت على الياء لأن الهمزة حركتها الفتح وما قبلها ياء ساكنة .

2- إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد ياء ساكنة مثل :[/COLOR][/SIZE]

* يجب أن لا نطلق على أي شيء أنه ميْـئـُوس منه .

في هذا المثال نلاحظ كلمة ميئوس أن الهمزة مضمومة وقبلها حرف الياء الساكنة .

ر
لمعرفة طريقة كتابة الهمزة في وسط الكلمة يجب ملاحظة حركة الهمزة وحركة الحرف الذي قبلها


القاعدة العامة :-

( أ ) تكتب الهمزة المتوسطة على الألف في الحالات التالية:



1- إذا كانت الهمزة مفتوحة بعد فتح مثل :
سَـأل – زَأر - ترَأس – التـَأم

2- إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد حرف صحيح ساكن مثل :
يسْـأل – ينـْأى – نشـْأة – طمْأن

3- إذا كانت الهمزة المتوسطة ساكنة بعد فتح مثل:
رَأي – مَأمور – يَأمر – رَأفة

الخلاصة : تكتب الهمزة المتوسطة على الألف ، إذا كانت
مفتوحة بعد فتح ، أو بعد حرف صحيح ساكن ، أو كانت ساكنة بعد فتح.

( ب ) تكتب الهمزة المتوسطة على الواو إذا كانت :



1- الهمزة المتوسطة مضمومة بعد ضم مثل :
رُؤُوس – فـُـؤُوس – لـُؤُلـُؤ – كـُؤُوس

2- الهمزة المتوسطة مضمومة بعد فتح مثل :
قرَؤُوا – سَؤُول – رَؤُوف – هَدَؤُوا

3- الهمزة المتوسطة مضمومة بعد سكون مثل :
تفاؤُل – تساؤُل – مسْؤُولية – تشاؤُم

4- الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد ضم مثل :
أ ُؤَجل - مُؤَذن – مُؤَنث – يُـؤَكد

5- الهمزة المتوسطة ساكنة بعد ضم مثل :
مُؤْتمن – مُؤْمن – يُؤْثِر – سُؤْدد

الخلاصة : تكتب الهمزة المتوسطة على الواو إذا كانت :
مضمومة بعد ضم أو فتح أو سكون ، أو كانت مفتوحة أو ساكنة بعد ضم .

(ج ) تكتب الهمزة المتوسطة مفردة على السطر في الحالات التالية :

1- إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد ألف ساكنة مثل :
براءَة – تساءَل – قراءَة – هناءَة

2- الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد الواو الساكنة مثل :
مُـروءَة – مقروءَة – نُبوءَة – توءَم

الخلاصة : تكتب الهمزة المتوسطة مفردة على السطر إذا وقعت مفتوحة بعد ألف أو واو ساكنة

( د ) تكتب الهمزة المتوسطة على الياء في الحالات التالية :-


1- إذا كانت الهمزة المتوسطة مكسورة بعد كسر مثل :
قارِئِـين – مختبـِئـِين – تُخطِئـِين – مبتدِئـِين

2- الهمزة المتوسطة مكسورة بعد ضمة مثل :
وُئِدت – سُئِل – رُئِس

3- الهمزة المتوسطة مكسورة بعد فتحة مثل:
أئِمة – ضَئـِيل – زَئـِير – مبدَئـِي

4- الهمزة المتوسطة مكسورة بعد سكون مثل:
مسائـِل – فائـِدة – أفـْئـِدة – أسْـئـِلة

5- الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد كسر مثل:
تدفِــئـَة – وِئـَام – فِـئـَة – ذِئـَاب

6- الهمزة المتوسطة ساكنة بعد كسرة مثل:
اطمِئـْنان – شِئـْتم – جِئـْتُ – مِئـْذنة

7- الهمزة المتوسطة مضمومة بعد كسرة مثل :
مبادِئـُك – يُهنِّـئـُوه – ظمِئـُوا – يستهزِئـُون

الخلاصة : تكتب الهمزة المتوسطة على الياء إذا كانت
مكسورة أو كان ما قبلها مكسورا .

* الحالات الخاصة لكتابة الهمزة المتوسطة على الياء في حالتين هما :

1- إذا كانت الهمزة المتوسطة مفتوحة بعد ياء ساكنة مثل :
بيْـئـَة – مَشيْـئـَة – خطيْـئـَة – هَيْـئـَة

2- إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد ياء ساكنة مثل:
ميْـئـُوس – يُسيْـئـُون – يجيْـئـُون – مجيْـئـُها

الخلاصة : تكتب الهمزة المتوسطة المفتوحة أو المضمومة بعد الياء الساكنة على الياء خلافا للقاعـدة .
ز
تم الاطلاع بس برجع عليه مرة ثانية اذاكره صح
ش
تم الاطلاع ولي عودة ..
p
هدا أهم درس في الدورة
جُزيتم خيراً
تم الاطلاع
ر
تم الأطلاع


يعطيكم العافية
&
تم الاطلاع
واكيد لي عوده للمراجعه مره ثانيه
لان الدرس يخربط شوي
ت
اسجل حضوري ولي عودة إن شاء الله

الدرس طويل شوي ومحتاج تركيز , بما إني حالياً فيني النوم

الله يعطيكم العافيه

:f:
ر
الدرس طويل ومحتاج تدقيق
للفهم والمراجعه..
تم الاطلاع
موفقين
l
تم الحضور والاطلاع
ا
الدرس طويل ومحتاج تدقيق
للفهم والمراجعه..
تم الاطلاع
موفقين
أ
تم الاطلاع ولي عودة مرة ثانية للمذاكرة
ه
فعلا الدرس طويل يبغى له تركيز اكثر

يعطيكم العاافيه لي رجعه
ك
تم الاطلاع
ولى عوده
لطول الدرس وصعوبته جزاكم الله خير
A
تسجيل حضور
يعطيكم العافية يارب

F:
r
تم الاطلاع و الحمد لله الدرس سهل بس توقفت عند هذه الملاحظة :
[COLOR=blue]2- إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد ياء ساكنة مثل :

* يجب أن لا نطلق على أي شيء أنه ميئوس منه .

[SIZE=4][COLOR=Black]ليش كلمة ميئوس كتبت بهذه الطريقة و ما كتبت ميؤس أو حتى ميؤوس تماشيا مع القاعدة الهمزة مضمومة و ما قبلها ساكن
[/COLOR][/COLOR][/SIZE]
ش
تم الاطلاع ولي عوده للفهم اكثر
ر
rawiyah;12545927:
تم الاطلاع و الحمد لله الدرس سهل بس توقفت عند هذه الملاحظة :
[COLOR=blue]2- إذا كانت الهمزة المتوسطة مضمومة بعد ياء ساكنة مثل :

* يجب أن لا نطلق على أي شيء أنه ميئوس منه .

[SIZE=4][COLOR=black]ليش كلمة ميئوس كتبت بهذه الطريقة و ما كتبت ميؤس أو حتى ميؤوس تماشيا مع القاعدة الهمزة مضمومة و ما قبلها ساكن
[/COLOR][/COLOR][/SIZE]


مرحبا غاليتي

هذه من الحالات الخاصة لكتابة الهمزة المتوسطة على الياء كما ذكرت في الدرس

وذلك لأن الهمزة مضمومة وما قبلها ياء ساكنة

والياء تعامل بقوة الكسرة ولو لاحظتِ في الشرح المختصر أن الهمزة أقوى من الضمة

لذا تكتب الهمزة على الياء
ر
تم الاطلاع
L
تم الاطلاع ولي عودة
X