من نتائجه الإضطرابات النفسية
إن شعور الطفل بالمرارة والحزن، وانفجاره بالبكاء الحار عند رؤية أمه تغادر إلى عملها يومياً مشكلة تواجه عدداً من الأمّهات العاملات. فهل من سبيل لتخفيف لوعة الفراق بين الأم وطفلها؟ سؤال حملته "سيدتي" إلى الإختصاصية في الإرشاد التربوي سارة عبد الله الزين في معهد التربية الحديثة في الرياض.
توضح الإختصاصية سارة عبد الله الزين "أن الدور العظيم الذي تقوم به الأم في حياة الطفل يجعلها تمثّل له إكسير الحياة، وعندما يشعر هذا الأخير أن ملاكه الحارس سوف يبتعد عنه ينتابه شعور عميق من الغضب والحزن مما يدفعه للبكاء... وهذه المشاعر لا تعدو كونها طبيعية، ولا نستطيع لوم الطفل بسببها، خصوصاً إذا قضت الأم السنوات الأولى من حياته بلا عمل يضطرّها لمغادرة المنزل، لتكون الصدمة كبيرة عليه عندما يراها تفارقه عند كل صباح". وتضيف "أن الطفل الذي قضى مع الأم شهور عدّة بعد الوضع، ثم اعتاد على فراقها له قبل أن تنمو مداركه، يعتبر أفضل حالاً ويمرّ بمرحلة الفراق اليومي بشكل أسهل عندما يكبر".
البحث عن بديل
بالطبع، تبحث الأم العاملة عن بديل يجالس طفلها أثناء غيابها عنه. وفي هذا الإطار، تنصح الزين ب "بديل مضمون يترك الطفل في رعايته"، لافتةً إلى "أن أفضل البدائل تعتبر الجدة ثم العمّة أو الخالة أو صديقة تكون موضع ثقة". وترى "أنه يشوب إيداع الطفل مع الخادمة عدد من التحفّظات، كذلك لا يحبّذ تركه مع أخ أو أخت أكبر سناً".
وإذا تعذّر تركه مع الأقارب، يفضّل البحث عن حضانة، على أن تتوافر فيها شروط عدّة، أبرزها:
- القرب من مقرّ عمل الأم.
- تمتّع المكان بسمعة طيبة في التعامل مع الأطفال.
- أن يكون المكان نظيفاً وجيّد التهوئة.
- وجود طاقم عمل مدرّب وكافٍ لرعاية الأطفال.
- توفّر ألعاب ترفيهية آمنة للأطفال.
ويجدر بالأم القيام بالبحث عن البديل قبل فترة كافية من خروجها للعمل لا تقلّ عن شهر، مع إيداع الطفل مع الشخص البديل أو في الحضانة لفترات وجيزة. ثم، تزداد هذه المدّة تدريجياً حتى يتأقلم الطفل على الوضع الجديد قبل توجّه الأم للعمل.
مظاهر سلبية
إن انفصال الطفل عن أمه أو عن الجو الأسري الذي اعتاد عليه يحرمه من التطوّر العاطفي والعقلي الطبيعي اللازمين له في هذه السن، فينشأ مع شعور يلازمه بافتقاد الأمان والحنان. ويزيد من سوء الأمر أسلوب التعامل معه من قِبل بدائل الأمهات، إذا كان غير مدروس، ما ينتج آثاراً سلبية تنعكس ردود أفعالها على تصرّفات الطفل في ما بعد.
ويختلف التعبير عن افتقاد الأم من طفل الى آخر، فبعض الأطفال يظلّون يبكون ويرفضون أي شيء لحين عودة الأم، فيما بعضهم الآخر ينطوي على نفسه ولا يتكلّم أو يتعامل مع أحد، ويقوم ثالث بالتشاغل باللعب مع النظر بحزن إلى الباب الذي خرجت منه الأم خصوصاً إذا كان عمره يقلّ عن أربع سنوات، وكونه لا يستطيع الإعتماد على نفسه يصيبه وجوده بمفرده مع المجتمع الخارجي بالخوف الشديد.
ويعبّر الطفل عن خوفه، نتيجة انفصاله عن الأم، بطرق كثيرة تظهر في صورة اضطرابات، وذلك وفق الشكل التالي: أن يكون عصبي المزاج وغير متوازن نفسياً أو ينتابه القلق أثناء النوم، يلازمه الشعور بالإكتئاب والحزن ويرفض تناول الطعام، بالإضافة إلى القيء أو البكاء الهستيري عند الشعور بالغضب أو بالضيق، وأحياناًً التبوّل اللاإرادي.
وتنصح الإختصاصية الأمهات بضرورة ملاحظة الطفل جيداً بعد قضائه فترة بصحبة البديل عن الأم، فإذا ظهرت عليه أي مظاهر غير اعتيادية، على الأم البحث عن بديل آخر يرتاح إليه الطفل أكثر.
تهيئة الطفل
يجدر بالأم أن تدرك مدى صعوبة تجاوز الطفل فترة الإنفصال الأولى، فعليها أن تتحلّى بالصبر وتشرع في تدريبه على الإعتماد على نفسه في قضاء حوائجه الأساسية وتعليمه كيفية استخدام أغراضه الشخصية وتلقينه القواعد البسيطة للنظافة والنظام، إذا كان في مرحلة عمرية تمكّنه من ذلك.
وإذا كان الطفل منعزلاً، ينبغي الإكثار من زيارة الأهل والأقارب ممّن لديهم أطفال في مثل عمره، والخروج به للمنتزهات لمنحه فرصة للتعامل مع أطفال آخرين وتكوين علاقاته الإجتماعية الخاصة ولفت نظره للأخطاء التي قد يقوم بها وتسبّب نفور الأطفال منه. ومما لا شك فيه أن الأمّ التي تقوم بتهيئة طفلها جيداً للتعامل مع الآخرين، تمنحه فرصةً أكبر للتأقلم السريع مع البديل عنها.
منقول من مجلة سيدتي
وفي نهاية الموضوع أقول لكم اذا عجبكم موضوعي لاتنسون التقيييم
