بدون عنوان
هل ثمة حاجة لاجتماع اولياء الامور بالهيئات التعليمية
لمعرفة الاستراتيجية التعليمية والخطط المرحلية
التي سيتم اعتمادها مطلع كل عام جديد؟
هذا السؤال تفرضه حاجات المجتمع التي ظلت عهدا طويلا
في حالة غياب شبه كلي عن ساحة التعليم
وكأن دعوة اولياء الامور لمعرفة توجهات المدارس
مسألة لا وزن لها ولا قيمة.
بوضوح تام هناك قطيعة غير مبررة بين اولياء الامور
وبين الهيئة التعليمية
وكل وسائل الاتصال بين الطرفين لا تعدو
ان تكون مجرد لقاءات شكلية عابرة
عبر ما يسمى بمجالس الآباء والامهات
والتي لها مردود تربوي منخفض لا يتناسب كلية
والاسم المجلجل الذي اختير لها.
فعنوان عريض مثل مجالس اولياء الامور
يوحي بأن هناك تفاعلا حقيقيا بين المدارس والاسر
في حين من يحضر تلك اللقاءات.
طبيعة الحوار الجماعي الذي يدور في تلك اللقاءات
تؤدي لاختلاط الاصوات وانتفاء وجود ضوابط للملاحظات
التي تلقى جزافا امام المدعوات
دون مراعاة الفوارق الفردية بين طالبة واخرى.
حدوث مثل هذه الفوضى في النقاشات الموسمية
بين الأمهات وبين المعلمات مسألة باتت شائعة
في العديد من مدارس الاناث
رغم النتائج السلبية المترتبة
على اطلاق الاحكام على الطالبات في الهواء وامام الملأ.
ما نعرفه يقينا ان الملاحظات التي فيها شيء من النقد
لسلوك طالبة او اخرى هي أمر يجب ان يكون في طي الكتمان
وفي اضيق دائرة ممكنة
اما ان تصبح الطالبة هدفا سهلا للحديث عنها
بين جمع من السيدات فهذا تصرف ساذج لا ينم عن وعي تربوي
من قبل المعلمة ولا عن تبصر وادراك
من قبل ولية الامر التي قد لا تبدي اية ممانعة
في ان تصبح ابنتها هدفا للنقد والتجريح
في موقف يفترض ان تكون فيه الشفافية غير الجارحة
هي اللغة السائدة بين الاطراف المتحاورة
تجاهل الحاجة الى دمج اولياء الامور برؤى المعلمين
ادى لاختلاف الاحكام المتعلقة بالموضوع الواحد
بين الطرفين والضحية
دون شك هو الطالب او الطالبة
اللذان عادة ما يكونان في سن لا تسمح لهما
بتصور الاشياء على طبيعتها
ناهيك عن الحساسية المفرطة التي يبديها بعضهم
ازاء أية كلمة او سلوك قد يكون عفويا
يصدر عن اساتذتهم او معلميهم.
الاطلاع على تجارب الغرب التعليمية
تشير الى التفاتة جادة تجاه هذه المسألة فأولياء الامور
ليسوا مجرد اشخاص مطلوب منهم تنفيذ توجيهات المدارس فحسب
لكنهم في المقابل شركاء في العملية التعليمية
مع المعلمين عبر سلسلة اللقاءات الدورية
التي تدور بها نقاشات صريحة
تتيح لهما افضل وتجيب عن تساؤلات
وتقدم ايضاحات يحتاجها الطرفان لاتمام اهدافهما المشتركة.
بنت ديره