نمو المهني ، هناك الكثير من المعلمين من يعتقد بأن النمو المهني لا يتم إلا داخل الفصول مع الطلبة ولكن هناك العديد من الخطوات الهامة التي يجب أن يقوم بها المعلم حتي يكتمل لديه النمو المهني بشكل صحيح، فالنمو المهني يتم عن طريق المزج بين مؤشرات الأداء الإشرافي والمدرسي المعتمدة وزاريًا، حيث يتم عمل قياس لمدي دقة وإتقان المعلم لكافة المعارف والمهارات التي تتواجد في المقرر، حيث يتم عن طريق المدرسة التي تمنح المعلم أهم مؤشرات النمو المهني، عروس يقدم لك أهمية اختبار النمو المهني للمعلمين.

أهمية اختبار النمو المهني للمعلمين

  • كيفية تحسين العملية التعليمية بداخل الفصل

يقوم المعلم بدور هام في حياة الطالب قبل المدرسة وولي الأمر، فالمعلم هو من أول الأشخاص المأثرين على حياة الطالب التعليمية أولا والسلوكية ثانيا، حيث يعتمد نجاح الطالب بشكل كبير على المعلم فهو من يقوم باتصال مستمر معه، فالتدريس هي مهنة عملية متكاملة، حيث ستساعد وجود أساليب جديدة في التدريس وتطبيقها على الطلاب وتعلم الأشياء بشكل أسرع.

  • تحليل مستوى الفهم

عند بداية الدراسة لابد على المعلم أن يقوم بإجراء التقييم التكويني لمعرفة مقدار معرفة الطلاب حول هذا الموضوع، فهناك دائما الحاجة لتدريس طرق مختلفة منتظمة، ومن الضروري أن تحدد الأمور التي يداركها الطلاب أو يواجهها بالصعوبات وفي نهاية الدرس يقوم المعلم بإجراء ملخص لمعرفة ما تعلمه الطالب لهذا اليوم.

  • تعزيز التعلم من خلال التطبيق

لابد على المعلم أن يتعلم الطرق الجديدة في التدريس التي تضمن للطالب فرص جديدة لتطبيق ما يتعلمه، فالجلوس والاستماع أحيانا فقط لا يجدي النفع المطلوب بخلاف التطبيق العملي، فالممارسة العملية تصبح أكثر وضحوها واستيعابا للطلاب، فيجب على المعلمين تقديم العديد من المشاريع للطلاب لمساعدتهم في استكشاف مهاراتهم وتطبيق ما تعلمه.

  • تعزيز مشاركة الطلاب

لابد من تعزيز شعور الطالب بالتواصل المستمر مع المعلم إذا احتاج منه شيء حتي يشعر بالراحة، وأيضا لابد على المعلم أن يهتم جيدا بحفظ أسماء الطلبة ومعرفة كل واحد منهم على حدا، وأن يعلم جيدا قدرات كل طالب وما من الممكن أن يقدمه ويعزز ثقة بنفسه، وكل ذلك لا يتم إذا شعر الطالب بالراحة في التعامل مع معلمه.

  • تتبع التقدم المحرز من قبل الطلاب بانتظام

يجب على المعلمين أن يقوموا بنقل كافة المعرفة والعلوم التي يعرفها للطالب بشكل مبسط سهل، حتي يحصل الطالب على كافة المعلومات التي تجعله يستطيع حل وتحليل المشكلات التي تواجه عند أداء وجباته المنزلية وأثناء عدم وجود المعلم معه، وتقييم كل شيء يقوم به الطالب حتي يعلم إلى أي مدي وصل الطالب وتقييم ونشاطاته باستمرار، لمعرفة نقاط القوة والضعف لديهم.

  • جذب اهتمام الطلاب

لن تجدي هناك أي نوع من أنواع التعليم مفيدة إذا لم يكن الطالب على استعداد تام لتلقي العلم، فلابد أولا من جذب اهتمام الطالب بشكل كبير وتقديم أسلوب التدريس الفعال، قبل البدء بالتدريس الفعال، أو التقييم التكويني، فيجب على المعلم أن يقوم بجذب الانتباه، واستخدام أساليب الإبداعية ومنها الصور المرئية ورواية القصص لمساعدة الطلاب، وكل هذا يساعد في توليد نوع جديد من الاهتمام للطالب داخل الفصل.

  • تشجيع ممارسات التعاون

التعلم الفعلي يحدث عندما يتم التفاعل بين الطلاب بعضهم البعض، فالتعاون يعطي المزيد من النتائج الرائعة التي تخلق أفكار كثيرة ومثمرة، ومشاركة الأفكار وتعزيز قدرة الفهم عند الطالبات، فالمهام الجماعية تتم عن طريق تقديم العروض والمشاريع التي تساهم في خلق روح التعاون الجماعة بين الطلاب بإشراف المعلم.